【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:

其中正確的是________(填字母).

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行

D.用兩個彈簧測力計拉繩套時,兩測力計示數(shù)要保持相同

E.用兩個彈簧測力計拉繩套時,兩測力計拉力方向要互成90°角,便于求兩個力的合力.

【答案】C

【解析】細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長.故A錯誤;兩細線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上.故B錯誤;在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大。C正確;用兩個彈簧測力計拉繩套時,兩測力計示數(shù)不一定要保持相同,選項D錯誤;用兩個彈簧測力計拉繩套時,兩測力計拉力方向不一定要互成90°角,只要大小適當即可,選項E錯誤.故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于路程和位移,下列說法正確的是(  )

A. 物體通過的路程不同,但位移可能相同

B. 物體做直線運動時,位移的大小等于路程

C. 位移有方向,位移的方向即物體運動的方向

D. 路程就是位移的大小

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【題目】一質(zhì)量為m的物體放在固定的粗糙斜面上保持靜止,現(xiàn)用水平力F推m,如右下圖所示,當F由零逐漸增加但物體m仍保持靜止狀態(tài)的情況下,則( )

A. 物體m所受的靜摩擦力逐漸減小直到為零

B. 物體m所受的彈力逐漸增加

C. 物體m所受的合力逐漸增加

D. 物體m所受的合力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個同學在直跑道上練習4×100m接力,如圖6所示,他們在奔跑時有相同的最大速度,乙從靜止開始全力奔跑需跑出25m才能達到最大速度,這一過程可看做勻變速運動.現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)間伺機全力奔出.若要求乙接棒時奔跑達到最大速度的80%,則:


1)乙在接力區(qū)奔出多少距離?
2)乙應在距離甲多遠時起跑?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】霧霾天氣會嚴重影響交通.有一輛卡車以54 km/h的速度勻速行駛,司機突然模糊看到正前方十字路口一個老人跌倒(假設沒有人扶起他),該司機剎車的反應時間為0.6 s,剎車后卡車勻減速前進,最后停在老人前1.5 m處,避免了一場事故.已知剎車過程中卡車加速度大小為5 m/s2,則( )

A. 司機發(fā)現(xiàn)情況后,卡車經(jīng)過3.6 s停下

B. 司機發(fā)現(xiàn)情況時,卡車與該老人的距離為30 m

C. 從司機發(fā)現(xiàn)情況到停下來的過程,卡車的平均速度為11 m/s

D. 若卡車的初速度為72 km/h,其他條件都不變,則卡車將撞到老人

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【題目】(1)某一電學黑箱內(nèi)可能有電容器、電感線圈、定值電阻等元件,在接線柱間以如圖所示的 “Z”字形連接(兩接線柱間只有一個元件)。為了確定各元件種類,小華同學把DIS計算機輔助實驗系統(tǒng)中的電流傳感器由(相當于電流表) 與一直流電源、滑動變阻器、開關串聯(lián)后,分別將AB、BC、CD接入電路,閉合開關,計算機顯示的電流隨時間變化的圖象分別如圖a、b、c所示,則如下判斷中正確的是____

A. AB間是電容器

B. BC間是電感線圈

C. CD間是電容器

D. CD間是定值電阻

(2)某同學欲設計一個電路,自制一臺電子秤,通過査閱資料發(fā)現(xiàn)電子秤的主要部件為一個壓敏電阻,允許通過的最大電流為0.5A,現(xiàn)有下列器材:

壓敏電阻、質(zhì)量為m的砝碼、電流表、滑動變阻器、干電池各一個、開關及導線若干、待測物體(可置于壓敏電阻的受壓面上)。

A.直流電源:電動勢約4.5V,內(nèi)阻很小;

B.電流表Al:量程00.6A,內(nèi)阻0.125;

C.電流表A2:量程03.0A,內(nèi)阻0.025;

D.滑動變阻器Rl:最大阻值10;

E.滑動變阻器R2:最大阻值50;

F.開關、導線等。

①在可供選擇的器材中,應該選用的電流表是_____,應該選用的滑動變阻器是__________。(填器材前面對應的選項字母)

②根據(jù)所選器材設計一個電路,用來描繪壓敏電阻的電流隨壓力變化的關系圖象,要求壓敏電阻兩端電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫出測量的原理電路,并根據(jù)設計的電路圖連接實物圖_______,如圖所示:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩汽缸A、B粗細均勻、等高且內(nèi)壁光滑,其下部由體積可忽略的細管連通;A的直徑是B2倍,A上端封閉,B上端與大氣連通;兩氣缸除A頂部導熱外,其余部分均絕熱.兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b,活塞下方充有氮氣,活塞a上方充有氧氣.當大氣壓為p0、外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時,活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的,活塞b在氣缸正中間.

(1)現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣,當活塞b恰好升至頂部時,求氮氣的溫度;

(2)繼續(xù)緩慢加熱,使活塞a上升.當活塞a上升的距離是氣缸高度的時,求氧氣的壓強.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子能級圖如圖甲所示,氫原子發(fā)出a、b兩種頻率的光,用同一裝置做雙縫干涉實驗,得到ab的干涉圖樣分別如圖乙、丙所示,若a光是由能級n=4向n=2躍遷時發(fā)出的,則下列說法正確的有

A. b光可能是從能級n=4向n=3躍遷時發(fā)出的

B. b光可能是從能級n=5向n=2躍遷時發(fā)出的

C. a光在水中的傳播速度小于b 光在水中的速度

D. 若用a光以角從玻璃射向空氣恰好發(fā)生全反射,則b光以同樣的入射角從玻璃射向空氣也能發(fā)生全反射

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,傾角為300450的兩斜面下端緊靠在一起,固定在水平面上,紙面所在豎直平面內(nèi),將兩個小球ab,從左側(cè)斜面上的A點以不同的初速度向右平拋,下落相同高度,a落在左側(cè)斜面上,b恰好垂直擊中右側(cè)斜面,忽略空氣阻力,則( )

A. a、b運動的時間之比為

B. ab運動的水平位移之比為

C. a、b擊中斜面時豎直方向速度之比為11

D. 若減小初速度,a球落到斜面時速度方向不變

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