【題目】關(guān)于路程和位移，下列說法正確的是（　�。�

A. 物體通過的路程不同，但位移可能相同

B. 物體做直線運動時，位移的大小等于路程

C. 位移有方向，位移的方向即物體運動的方向

D. 路程就是位移的大小

【答案】A

【解析】

解：A、物體通過的路程不同，但位移可能相同，只要起點與終點相同即可．故A正確．

B、當(dāng)物體做單向直線運動，位移的大小等于路程，不能說路程就是位移．故B錯誤．

C、質(zhì)點的位移是矢量，而路程是標(biāo)量．故C錯誤．

D、物體做直線運動，路程不一定等于位移的大小，比如做往復(fù)的直線運動，路程不等于位移的大�。�D錯誤．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶正電的物體位于M處，用絕緣絲線系上帶正電的小球，分別掛在P1、P2、P3的位置，可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同．關(guān)于此實驗得出的結(jié)論，下列說法中正確的是(　　)

A. 電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質(zhì)有關(guān)

B. 電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關(guān)

C. 電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電量無關(guān)

D. 電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊．小船相對于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，其運動軌跡如圖所示．船相對于水的初速度大小均相同，且方向垂直于河岸，船在渡河過程中船頭方向始終不變．由此可知（　�。�

A. 小船沿三條不同軌跡渡河的時間不同

B. 沿AC軌跡渡河所用時間最短

C. 沿AC和AD軌跡的小船都是做勻變速曲線運動

D. 沿AC和AD軌跡的小船都是做非勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于合力和分力的說法，正確的是

A. 合力和分力同時作用在物體上

B. 合力一定大于任一分力

C. 大小為2N和6N的力的合力的最大值為8N

D. 大小為2N，6N，10N的三個力合成，合力可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器”：可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過僅測量______ (填選項前的符號)，間接地解決這個問題。

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

（2）圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影。實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP。

然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。接下來要完成的必要步驟是_________。(填選項前的符號)

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量ml、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM、ON

（3）經(jīng)測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示。碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1，則p1:p1="____" :11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2，則p1: p2=11:_______。

實驗結(jié)果表明，碰撞前、后總動量的比值為____________。（此問結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 一個小球從距地面4m高處豎直向下拋出，被地面彈回后在距地面1m高處被接住，坐標(biāo)原點定在拋出點正下方2m處，選向下方向為坐標(biāo)軸的正方向，拋出點、落地點、接住點的位置坐標(biāo)分別為（ ）

A.2m，-2m，-1m B.-2m，2m，1m C.4m，0m，1m D.-2m，0m，-1m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）科學(xué)家使用核反應(yīng)獲取氚，再利用氘和氚的核反應(yīng)獲得能量，核反應(yīng)方程分別為X+Y→

A. X是中子 B. Y的質(zhì)子數(shù)是3,中子數(shù)是6

C. 兩個核反應(yīng)都沒有質(zhì)量虧損 D. 氘和氚的核反應(yīng)是核聚變反應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖5所示，在做“碰撞中的動量守恒”實驗中，

（1）下列測定入射小球和被碰小球在碰撞前后的速度的方法或原理正確的是_______

A．用秒表測出時間t，用刻度尺測出位移s，用求出速度

B．測出打點計時器在紙帶上打下的點間距離s1、s2，用求出速度

C．用小球離開桌面后的水平射程x來代替速度

D．測出小球下落高度h，用求出速度

（2）下面是本實驗部分測量儀器或工具，需要的是_____

A．秒表

B．天平

C．刻度尺

D．彈簧秤

（3）完成本實驗，下列必須要求的條件是___________

A．斜槽軌道必須光滑以減少誤差

B．斜槽軌道末端的切線必須水平

C．入射球和被碰球的質(zhì)量必須相等

D．入射球每次必須從軌道的同一位

置由靜止?jié)L下

（4）某次實驗中得出的落點情況如圖6所示，假設(shè)碰撞過程中動量守恒，則入射小球質(zhì)量m1和被碰小球質(zhì)量m2之比為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示)．實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條．某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項：

其中正確的是________(填字母)．

A．兩根細(xì)繩必須等長

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行

D．用兩個彈簧測力計拉繩套時，兩測力計示數(shù)要保持相同

E．用兩個彈簧測力計拉繩套時，兩測力計拉力方向要互成90°角,便于求兩個力的合力．

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同步練習(xí)冊答案