4．如圖所示，有一輛汽車滿載西瓜在水平路面上勻速前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)意外情況，緊急剎車做勻減速運(yùn)動，加速度大小為a，設(shè)中間一質(zhì)量為m的西瓜A，則A受其它西瓜對它的作用力的大小，不正確的是（　�。�
A．m（g+a）B．maC．m$\sqrt{{g}^{2}+{a}^{2}}$D．m$\sqrt{{g}^{2}-{a}^{2}}$

分析 西瓜A和汽車具有相同的加速度．已知西瓜的運(yùn)動情況，求其受力情況，把其它西瓜給該西瓜的作用力等效為一個力，然后根據(jù)牛頓第二定律即可求解．

解答 解：設(shè)汽車向左減速，A受其它西瓜對它的作用力的大小為F．
西瓜受到重力和其它西瓜給它的作用力而減速運(yùn)動，加速度水平向右，其合力水平向右，如圖所示：
由牛頓第二定律可得：$\sqrt{{F}^{2}-（mg）^{2}}$=ma
所以：F=m$\sqrt{{g}^{2}+{a}^{2}}$；
本題選錯誤的；故選：ABD．

點評 無論是已知運(yùn)動求受力情況，還是已知受力求運(yùn)動情況，加速度都是聯(lián)系力與運(yùn)動的橋梁，正確受力分析，運(yùn)用合成法，根據(jù)牛頓第二定律列方程是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，在青海玉樹抗震救災(zāi)中，一運(yùn)送救災(zāi)物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行，已知物資的總質(zhì)量為m，吊運(yùn)物資的懸索與數(shù)值方向成θ角，設(shè)物資所受的空氣阻力為Ff，懸索對物資的拉力為FT，重力加速度為g，則（　�。�
A．Ff=mgsinθB．Ff=mgcosθC．FT=$\frac{mg}{tanθ}$D．FT=$\frac{mg}{cosθ}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖，支架質(zhì)量為M，放在水平地面上，轉(zhuǎn)軸O處用長為L的細(xì)繩懸掛一質(zhì)量為m的小球，若小球在豎直平面內(nèi)擺動到最高點時，支架對地面無壓力，則小球在最高點的速度是多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量m=200g的物體，測得它的加速度a=20cm/s2，則關(guān)于它受到的合外力的大小及單位，下列運(yùn)算既簡潔又符合一般運(yùn)算要求的是（　　）
A．F=200×20=4 000 NB．F=0.2 kg×20 cm/s2=4 N
C．F=0.2×0.2=0.04 ND．F=0.2×0.2 N=0.04 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．2010年暑假期間，某學(xué)校課題研究小組為了撰寫關(guān)于未知材料電阻率的實踐報告，設(shè)計了一個測量電阻率（被測電阻絲的阻值約為25Ω）的實驗方案，可提供的器材有：
A．電流表G，內(nèi)阻Rg=120Ω，滿偏電流Ig=3mA
B．電流表A，內(nèi)阻約為0.2Ω，量程為0～0.1A
C．螺旋測微器
D．電阻箱R0（0～9999Ω，0.5A）
E．滑動變阻器R（5Ω，1A）
F．干電池組（3V，0.05Ω）
G．一個開關(guān)和導(dǎo)線若干
他進(jìn)行了以下操作：
（1）用螺旋測微器測量電阻絲的直徑，其示數(shù)部分如圖1所示，則該次測量測得直徑d=0.265mm；
（2）把電流表G與電阻箱串聯(lián)改裝成電壓表使用，最大測量電壓為3V，則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=880Ω
（3）請用改造完的電壓表設(shè)計一個測量電阻率的實驗電路，根據(jù)提供的器材和實驗需要，請將圖2中電路圖補(bǔ)畫完整；
（4）實驗數(shù)據(jù)的測量與電阻率的計算：如果電阻絲的長度用L表示，電路閉合后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到合適位置，電流表G的示數(shù)為I1，電流表A的示數(shù)為I2，請用已知量和測量量寫出計算電阻率的表達(dá)式ρ=$\frac{πvfpxttp^{2}{I}_{1}（{R}_{g}+{R}_{0}）}{4L（{I}_{2}-{I}_{1}）}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖1所示．一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，在紙帶上打出一系列小點．
（1）圖2是給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖2所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.496m/s2（保留三位有效數(shù)字）．
（2）回答下列兩個問題：
①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木塊的長度l　　　　　                    B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2                             D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
E．滑塊運(yùn)動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是天平．
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{{m_3}g-（{m_2}+{m_3}）a}}{{{m_2}g}}$（用所測物理量的字母表示，重力加速度為g）與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）．寫出支持你的看法的一個論據(jù)：沒有考慮打點計時器給紙帶的阻力、細(xì)線和滑輪間、以及空氣等阻力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．為了測定木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗，圖甲為其實驗裝置示意圖．

（1）該同學(xué)在實驗中主要操作步驟如下，其中有一個步驟是多余的，多余的步驟是：B
A．用彈簧測力計測出木塊A的重力為GA=7.00N；
B．用彈簧測力計測出木板B的重力為GB=8.40N；
C．按圖甲的裝置安裝器材，安裝過程中用手按住木塊和木板；
D．松開按住木塊和木板的手，讓其運(yùn)動，待木塊靜止后讀出彈簧測力計的示數(shù)
（2）該同學(xué)按正確方法讀出彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為2.10N．
（3）根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù)，可得到木塊A和木塊B之間的動摩擦因數(shù)為0.30．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．圖（甲）為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖，其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω，線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻R=90Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．在t=0時刻，線圈平面與磁場方向平行，穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間t按圖（乙）所示正弦規(guī)律變化． 求：當(dāng)線圈由開始計時勻速轉(zhuǎn)動90°過程中，

（1）通過R的電荷量q為多少？
（2）R上產(chǎn)生電熱QR為多少？
（3）外力做的功為多少？
（4）交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢的峰值；
（5）電路中交流電壓表的示數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．一輛向東行駛的汽車以20m/s的速度運(yùn)動，遇到緊急情況剎車，經(jīng)2s速度減小到2m/s，汽車在剎車過程中的加速度大小為9m/s2；方向向西．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案