如圖所示,置于水平面上的質(zhì)量為M、長為L的木板右端水平固定有一輕質(zhì)彈簧,在板上與左端相齊處有一質(zhì)量為m的小物體(m<M,M>3m),木板與物體一起以水平速度v向右運動,若M與m、M與地的接觸均光滑,板與墻碰撞無機械能損失,則從板與墻碰撞以后,以下說法中正確的是(  )
A.板與小物體組成的系統(tǒng),總動量可能不守恒
B.當(dāng)物體和木板對地的速度相同時,物體到墻的距離最近
C.當(dāng)小物體滑到板的最左端時,系統(tǒng)的動能才達到最大
D.小物體一定會從板的最左端掉下來

A、板與小物體組成的系統(tǒng),所受合力為零,系統(tǒng)動量守恒,故A錯誤;
B、M與m、M與地的接觸均光滑,板與墻碰撞無機械能損失,從板與墻碰撞以后,物體向右運動,與彈簧接觸后做減速運動,木板向左運動,物體與彈簧接觸后木板做減速運動,當(dāng)物體速度減到零時,物體到墻的距離最近,故B錯誤;
C、由于物體質(zhì)量較小,所以物體做減速運動速度先減到零,此時木板具有向左的速度,在彈簧的彈力作用下,物體要向左加速運動,木板繼續(xù)做減速運動.當(dāng)物體和木板對地的速度相同時,物體到板右端距離最近,彈簧的壓縮量最大,當(dāng)小物體脫離彈簧后,彈簧的彈性勢能為零,產(chǎn)生物體還沒有滑到板的最左端,根據(jù)能量守恒得系統(tǒng)的動能最大.故C錯誤;
D、當(dāng)物體和木板對地的速度相同時,在彈簧的彈力作用下,物體繼續(xù)要向左加速運動,木板繼續(xù)做減速運動.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時,物體的速度大于木板的速度,小物體一定會從板的最左左端掉下來,故D正確;
故選:D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,輕彈簧的一端固定,另一端與滑塊B相連,B靜止在水平導(dǎo)軌上的O點,此時彈簧處于原長.另一質(zhì)量與B相同的滑塊A從導(dǎo)軌上的P點以初速度v0向B滑行,當(dāng)A滑過距離l時,與B相碰.碰撞時間極短,碰后A、B粘在一起運動.設(shè)滑塊A和B均可視為質(zhì)點,與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)均為μ.重力加速度為g.求:
(1)碰后瞬間,A、B共同的速度大;
(2)若A、B壓縮彈簧后恰能返回到O點并停止,求彈簧的最大壓縮量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,兩塊長度均為d=0.2m的木塊A、B,緊靠著放在光滑水平面上,其質(zhì)量均為M=0.9kg.一顆質(zhì)量為m=0.02kg的子彈(可視為質(zhì)點且不計重力)以速度υo=500m/s水平向右射入木塊A,當(dāng)子彈恰水平穿出A時,測得木塊的速度為υ=2m/s,子彈最終停留在木塊B中.求:
(1)子彈離開木塊A時的速度大小及子彈在木塊A中所受的阻力大。
(2)子彈和木塊B的最終速度大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在光滑水平面上有木塊A和B,mA=0.5kg,mB=0.4kg,它們的上表面是粗糙的,今有一小鐵塊C,mC=0.1kg,以初速v0=10m/s沿兩木塊表面滑過,最后停留在B上,此時B、C以共同速度v=1.5m/s運動,求:
(1)A運動的速度vA=?
(2)C剛離開A時的速度vC′=?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在光滑的水平地面上靜止著質(zhì)量為M的木塊,一粒質(zhì)量為m初速為v0的子彈水平擊中木塊,打入深度為d,試求轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的值△E是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,質(zhì)量分別為m和3m的物塊A、B用一根輕彈簧相連,置于光滑的水平面上,物塊A剛好與墻壁接觸.先用外力緩慢向左推物塊B使彈簧壓縮,此過程中外力做的功為W,然后突然撤去外力.求:
①物塊A剛離開墻壁時物塊B的速度;
②在物塊A離開墻壁后的運動過程中,物塊A、B各自的最小速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖(1)所示,物體A、B的質(zhì)量分別是4kg和8kg,由輕彈簧連接,放在光滑的水平面上,物體B左則與豎直墻壁相接觸.另有一個物體C水平向左運動,在t=5s時與物體A相碰,并立即與A有相同的速度,一起向左運動,物塊C的速度一時間圖象如圖(2)所示.
(1)求物塊C的質(zhì)量;
(2)彈簧壓縮具有的最大彈性勢能.
(3)在5s1到5s的時間內(nèi)墻壁對物體B的作用力的沖量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量相等的甲、乙、丙三球成一直線放在光滑水平面上,如圖所示,乙球與丙球靠在一起,且為靜止,甲球以速度v向它們滾動.若它們在對心碰撞中無機械能損失,則碰撞后(  )?
A.甲球向左、乙球和丙球向右運動?
B.乙球不動,甲球向左、丙球向右運動?
C.甲球和乙球向左、丙球向右運動?
D.甲球和乙球不動,丙球向右運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)采用如圖所示的裝置來驗證動量守恒定律.圖中MN是斜槽,NR為水平槽.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡平均位置P;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從固定位置由靜止開始滾下,與B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次得到10個落點痕跡平均位置E、F.
①若A球質(zhì)量為m1,半徑為r1;B球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則______;
A.m1>m2r1>r2 B.m1>m2r1<r2
C.m1>m2r1=r2 D.m1<m2r1=r2
②以下提供的器材中,本實驗必需的______.
A.刻度尺B.打點計時器C.天平D.秒表
③A球每次從斜槽上某一固定位置由靜止?jié)L下,這是使______.
④設(shè)A球的質(zhì)量為m1,B球的質(zhì)量為m2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為(用裝置圖中的字母表示)______.

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