物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各對象是物理學中的理想化模型的有（ ）
A．質點B．勻速直線運動C．自由落體運動D．加速度
ABC
理想化是對事物的各個物理因素加以分析、忽略與問題無關或影響較小的因素，突出對問題起作用較大的主要因素，從而把問題簡化．
解：加速度是一種比值定義，質點是用來表示物體的有質量的點，忽略了物體的大小、形狀等次要因數(shù)，是一種理想模型，自由落體運動忽略了空氣阻力等次要因素，勻速直線運動是理想化模型。
點評：理想化模型是抓住問題的主要方面，忽略問題的次要方面，是物理學中一種常見的研究方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體或人，可以看作質點的是                                
A．計算我國科學考察船去南極的時間
B．研究奧運冠軍王軍霞在萬米長跑中的擺臂情況
C．研究一列火車通過某路口所用的時間
D．研究跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的空中姿態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（      ）
A．根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質量三者之間關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法。
C．在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2010年黃岡模擬)2008年的奧運圣火經(jīng)珠穆朗瑪峰傳至北京，觀察圖5中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰，關于甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運動情況，下列說法正確的是(旗桿和甲、乙火炬手在同一地區(qū))
(　　)

圖5
A．甲、乙兩火炬手一定向左運動
B．甲、乙兩火炬手一定向右運動
C．甲火炬手可能運動，乙火炬手向右運動
D．甲火炬手可能靜止，乙火炬手向左運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定某電阻的伏安特性曲線中，待測金屬絲的電阻Rx約為5 Ω，實驗室備有下列實驗器材
A．電壓表(量程0～3 V，內阻約為15 kΩ)
B．電壓表(量程0～15 V，內阻約為75 kΩ)
C．電流表(量程0～3 A，內阻約為0.2 Ω)
D．電流表(量程0～0.6 A，內阻約為11 Ω)
E．變阻器R1(0～10 Ω，0.6 A)
F．變阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A )
G．電池組E(電動勢為3 V，內阻約為0.3 Ω)
H．開關S，導線若干
(1)為減小實驗誤差，應選用的實驗器材有(填代號)　　　　．
(2) 為了盡可能減少誤差，請你在虛線框中畫出本實驗的電路圖.
(3)測量結果比真實值偏　　　　。﹙大、小、無法確定﹚
(4)若此電阻為金屬絲繞制而成，用螺旋測微器測得該金屬絲的直徑如圖所示，則金屬絲的直徑為________mm.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）
A．只有運動很慢的物體才可以看成質點
B．研究一個做勻速直線運動的物體的速度時，可以不選參考系
C．（n-1）s末就是指第ns初
D．若物體做單向直線運動，位移就是路程

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2、如果兩個不在同一直線上的分運動都是初速度為零的勻加速度直線運動，則（    ）
A．合運動是直線運動
B．合運動是曲線運動
C．合運動可能是直線運動，也可能是曲線運動
D．只有當兩個分運動的加速度大小相等時，合運動才是直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（11分）民用航空客機的機艙除通常的艙門外還設有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機在著陸后，打開緊急出口的艙門，會自動生成一個由氣囊組成的斜面，機艙中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面。若某型號的客機緊急出口離地面高度為4.0m，構成斜面的氣囊長度為5.0m。要求緊急疏散時乘客從氣囊上由靜止下滑到達地面的時間不超過2.0 s，g=10m/s2。求：
(1) 乘客在氣囊上下滑的加速度至少為多大？
(2) 氣囊和下滑乘客間的動摩擦因數(shù)不得超過多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量為矢量的是(       )
A．平均速度B．加速度C．路程D．時刻

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同步練習冊答案