如圖中是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，此時質點B運動到波峰，質點C恰好通過平衡位置．該波的周期為4.0s，關于質點B和C下列說法中正確的是（　�。�
A、它們開始振動時的運動方向相同B、此刻以后的1s內C質點的加速度方向一直沿y軸正方向C、在開始振動后的任何連續(xù)的2s內，合外力對它們做的功都為零D、它們振動過程中的任意1s內通過的路程均為2.0cm
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中：
（1）為了減小測量周期的誤差，擺球應選經(jīng)過最
 
（填“高”或“低”）點的位置時開始計時并計數(shù)為0，且用秒表測得經(jīng)過該位置第n次所用的時間為t，則單擺的周期為
 
．
（2）讓單擺自然懸垂，用最小刻度為1mm的刻度尺測擺長，測量情況如圖1所示，懸掛點在刻度尺的0mm處，從圖中可知單擺的擺長L為
 
 m．
（3）為了尋找單擺周期與擺長的關系，在實驗中要改變幾次擺長L并測出相應的周期T，從而得出一組對應的T與L的數(shù)據(jù)，以L為橫坐標，T為縱坐標得如圖2所示圖象．據(jù)此你猜測L與T可能有的關系是擺長L與
 
（填
T
、T或T 2）成正比，要證實你的猜測，你應該以擺長L為橫坐標，以它（你選定的
T
、T或T 2）為縱坐標作出圖象；如果你作出的圖象是
 
，那么你的猜測成立．
（4）下表是“探究單擺周期與擺長的關系”實驗的有關數(shù)據(jù)．
擺長L/m0.51000.60000.79001.0000
周期 2.02.43.24.8
①利用上面的數(shù)據(jù)，在坐標圖（圖3）中作出L-T 2圖象．
②根據(jù)圖象可知，當?shù)氐闹亓铀俣萭=
 
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t1=0時的波形如圖所示，此時波傳播到x=2m處的質點B，質點A恰好位于波谷位置，C、D兩個質點的平衡位置分別位于x=3m和x=5m處．當t2=0.6s時，質點A恰好第二次（從計時后算起）處于波峰位置，則下列判斷中正確的是（　�。�
A、該波的波速等于10m/sB、當t=1.0s時，質點C在平衡位置處且向下運動C、當t=0.9s時，質點D的位移為2cmD、當質點D第一次位于波峰位置時，質點B恰好位于波谷位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波t=0時刻的波形如圖甲所示，P質點的振動圖象如圖乙所示，則（　�。�
A、波沿X軸正方向傳播，波速為20m/sB、t=25s時，P點速度和加速度方向相同C、與P點相距12米的M點（未畫出），P、M兩點的振動情況總是一致D、t=0.2s至t=0.5s時間內，平衡位置處于原點處質點通過的路程為30cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波在x軸上傳播，某時刻的波形如圖所示，關于波的傳播方向與質點a，b的運動情況，下列敘述中正確的是（　�。�
A、若波沿x軸正向傳播，a運動的速度將增大B、若波沿x軸正向傳播，a運動的加速度將減小C、若波沿x軸負向傳播，b將向+y方向運動D、若波沿x軸負向傳播，b將向-y方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，在xOy平面內有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，P、Q為沿x方向相距0.4m（小于一個波長）的兩個質點．某時刻P點縱坐標為-A（A為振幅），Q點縱坐標為
A
2
且振動方向沿y軸負向．已知該波頻率為1.25Hz，則波速為（　　）
A、
4
3
m/s
B、1.5m/s
C、1.2m/s
D、0.75m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列橫波沿直線傳播，在波的傳播方向上有A、B兩點．在t時刻A、B兩點間形成如圖甲所示波形，在（t+3s）時刻A、B兩點間形成如圖乙所示波形，已知A、B兩點間距離a=9m，則以下說法中正確的是（　�。�
A、若周期大于4s，波可能向右傳播B、若周期為4s，波一定向右傳播C、若波速為8.5m/s，波一定向左傳播D、該波波速可能的最小值為0.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖甲為一簡諧橫波在t=0時刻的波形圖象，圖乙為橫波中x=2m處質點A的振動圖象，則下列說法正確的是（　�。�
A、波的傳播方向沿x軸負方向B、波的傳播速度大小為2m/sC、在t=0時刻，圖甲中質點A的振動速度大小為0D、在t=1s時刻，圖甲中質點A的位置坐標為（0，20）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，一列機械橫波沿ab直線向右傳播，已知a、b兩點間的距離為1m，a、b兩點的振動情況如圖乙所示．下列說法中正確的是（　�。�
A、波速可能是
1
16
m/s
B、波速可能大于1m/s
C、波長可能是
4
11
m
D、波長可能大于4m

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