如圖，一束負(fù)離子從S點(diǎn)沿水平方向射出，在沒(méi)有電、磁場(chǎng)時(shí)恰好擊中熒光屏上的坐標(biāo)原點(diǎn)O；若同時(shí)加上電場(chǎng)和磁場(chǎng)后，負(fù)離子束最后打在熒光屏上坐標(biāo)系的第Ⅲ象限中，則所加電場(chǎng)E和磁場(chǎng)B的方向可能是(不計(jì)離子重力及相互作用力)  （    ）

A．E向上，B向上       B．E向下，B向下

C．E向上，B向下       D．E向下，B向上


【答案】A

【解析】

由題意及可知，電子在電場(chǎng)中受力應(yīng)向下，故電場(chǎng)方向應(yīng)向上；而粒子在磁場(chǎng)作用下向左偏轉(zhuǎn)，故說(shuō)明洛侖茲力向左，由左手定則可知，B應(yīng)向上。

故選A。

【考點(diǎn)】帶電粒子在混合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，光滑水平面上停放著質(zhì)量不同的A、B兩車，其間夾有一壓縮彈簧，用手抓住小車使它們處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法中正確的是

A．若兩手同時(shí)放開A、B兩車，則系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，且總為零

B．若兩手同時(shí)放開A、B兩車，兩車在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前速度總是等大反向

C．若先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，則從放開A車后，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒，總動(dòng)量等于零

D．若先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，但機(jī)械守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，長(zhǎng)為a、寬為b的矩形線圈，電阻為r，處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)邊緣，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外，線圈與磁感線垂直。用力F將線圈向右以速度v勻速拉出磁場(chǎng)的過(guò)程中

A．線圈中感應(yīng)電流大小為     B．安培力做的功等于Fb

C．線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針    D．線圈所受安培力逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體A在外力F作用下靜止在水平面上，關(guān)于物體的受力存在幾對(duì)作用力與反作用力（  ）

A.1對(duì)       B.2對(duì)       C.3對(duì)        D.4對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

（1）彈簧自然懸掛，待彈簧________時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0；彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6，數(shù)據(jù)如下表：

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.40

35.35

37.40

39.30

（2）如右圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。

（3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一帶電粒子在正電荷形成的電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡為圖中所示的abcd曲線，下列判斷正確的是（   ）

A．粒子帶正電

B．粒子通過(guò)a點(diǎn)時(shí)的速率比通過(guò)b點(diǎn)時(shí)小

C．粒子通過(guò)a點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力比通過(guò)b點(diǎn)時(shí)小

D．粒子通過(guò)a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比通過(guò)c點(diǎn)時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有一根細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料樣品（如圖a所示），截面為同心圓環(huán)（如圖b所示），此樣品長(zhǎng)約為6cm，電阻約為100Ω，已知這種材料的電阻率為，因該樣品的內(nèi)徑太小，無(wú)法直接測(cè)量．現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材：

A．20分度的游標(biāo)卡尺                   B．螺旋測(cè)微器

C．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）     D．電流表A1（量程50mA，內(nèi)阻約20Ω）

E．電流表A2（量程0.3A，內(nèi)阻約1Ω）    F．滑動(dòng)變阻器R（0~20Ω，額定電流2A）

G．直流電源E（約4V，內(nèi)阻不計(jì)）       H．導(dǎo)電材料樣品Rx

I．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干

請(qǐng)根據(jù)上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確地測(cè)量該樣品內(nèi)徑d的實(shí)驗(yàn)方案，回答下列問(wèn)題：

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)得該樣品的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如上圖所示，

其示數(shù)D=         mm．

（2）請(qǐng)選擇合適的儀器，設(shè)計(jì)一個(gè)合理的電路圖來(lái) 測(cè)量導(dǎo)電材料樣品的電阻Rx．在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖，并標(biāo)明所選器材的符號(hào)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)電阻Rx的測(cè)量值將________（填“大于”、“等于”或“小于”）實(shí)際值．

（3）若某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，則用已知物理量和測(cè)得的物理量的符號(hào)來(lái)表示樣品的內(nèi)徑d =               ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B是位于豎直平面內(nèi)、半徑R＝0.5m的圓弧形的光滑絕緣軌道，其下端點(diǎn)B與水平絕緣軌道平滑連接，整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)強(qiáng)度E＝1×104N/C.今有一質(zhì)量為m＝0.1kg、帶電荷量＋q＝7.5×10－5C的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止釋放．若已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.05，取g＝10m/s2，求：

(1)小滑塊第一次經(jīng)過(guò)圓弧形軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)B點(diǎn)的壓力．

(2)小滑塊在水平軌道上通過(guò)的總路程．

(3)判定小滑塊最終能否停止運(yùn)動(dòng)，如能：計(jì)算其最終位置予以表述；如不能：定性判定其最終運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（可能用到的三角函數(shù)：tan37°=0.75）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,質(zhì)量M=0.2kg的長(zhǎng)木板靜止在水平地面上,與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,另一質(zhì)量m=0.1kg的帶正電小滑塊以v0=8m/s初速度滑上長(zhǎng)木板,滑塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5,小滑塊帶電量為q=2×10-3C,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程始終處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度E=1×102N/C,(g=10m/s2)求:

(1)剛開始時(shí)小滑塊和長(zhǎng)木板的加速度大小各為多少?

(2)小滑塊最后停在距長(zhǎng)木板左端多遠(yuǎn)的位置。

(3)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。

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