4.在粗糙的水平面上有兩個靜止的木塊A和B,兩者相距為d.現(xiàn)給A一初速度,使A與B發(fā)生彈性正碰,碰撞時間極短.當兩木塊都停止運動后,測得兩木塊運動的距離相等,且相距仍為d.已知兩木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度大小為g.求:
①A、B兩木塊的質(zhì)量比;
②A的初速度的大。

分析 ①碰撞過程中A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,結(jié)合動量守恒定律和機械能守恒定律列式,得到碰后兩者的速度.抓住停止時相距的距離,再得到質(zhì)量之比.
②對碰撞前、后,對A運用動能定理列式,可求A的初速度的大小.

解答 解:①設A、B兩木塊的質(zhì)量分別為mA、mB,在發(fā)生碰撞前的瞬間,木塊A的速度大小為v;在碰撞后的瞬間,A和B的速度分別為v1和v2.在碰撞過程中,以碰撞前木塊A的速度方向為正.
由能量守恒定律和動量守恒定律.得:
$\frac{1}{2}$mAv2=$\frac{1}{2}$mAv12+$\frac{1}{2}$mBv22,
mAv=mAv1+mBv2
聯(lián)立解得:v1=$\frac{{m}_{A}-{m}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$v
v2=$\frac{2{m}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$v
由題意知碰撞后A和B運動的距離均為$\fracxxb9ahi{2}$,且運動方向相反
可得:v1=-v2
解得:mA:mB=1:3
②對A,由動能定理得:
μmAg$\frac9thxb76{2}$=$\frac{1}{2}{m}_{A}{v}_{1}^{2}$
又|v1|=$\frac{v}{2}$
設A的初速度大小為v0,由動能定理得:
μmAgd=$\frac{1}{2}{m}_{A}{v}_{0}^{2}$-$\frac{1}{2}{m}_{A}{v}^{2}$
聯(lián)立解得:v0=$\sqrt{6μgd}$
答:①A、B兩木塊的質(zhì)量比是1:3;
②A的初速度的大小是$\sqrt{6μgd}$.

點評 本題關鍵是對物體A、B的受力情況與運動情況得分析,對碰撞過程結(jié)合動量守恒定律和機械能守恒定律列式,對勻減速過程結(jié)合動能定理公式列式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.某同學設計的家庭電路保護裝置如圖所示,鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成.如果右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生感應電流時,電流經(jīng)放大器放大后,使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開關K而切斷家庭電路.僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場,下列說法正確的有( 。
A.家庭電路正常工作時,L2中的磁通量為零
B.家庭電路中使用的電器增多時,L2中的磁通量將增加
C.家庭電路中的電器發(fā)生短路時,開關K將被電磁鐵吸起
D.地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時,開關K將被電磁鐵吸起

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一端開口、一端封閉的均勻直玻璃管,長度為1m,用一定長度的水銀柱封閉一段空氣,開始時玻璃管水平放置,氣柱長40cm,現(xiàn)將玻璃管在豎直平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)到豎直位置,此時氣柱長30cm,已知大氣壓強為75cmHg
①求水銀柱的長度.
②若開始時玻璃管的環(huán)境溫度為27℃,現(xiàn)將豎直的玻璃管置于87℃的熱水中,經(jīng)過一段時間后,要使管內(nèi)的空氣柱長度為32cm,問還需往玻璃管內(nèi)注入多少水銀?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.在“探究功與物體速度變化的關系”實驗中,某實驗探究小組的實驗裝置如圖甲所示.木塊從A點靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿水平長木板運動到B1點停下,O點為彈簧原長時所處的位置,測得OB1的距離為L1,并將此過程中彈簧對木塊做的功記為W.用完全相同的彈簧2根、3根…并在一起進行第2次、第3次…實驗,每次實驗木塊均從A點釋放,木塊分別運動到B2、B3…停下,測得OB2、OB3…的距離分別為L2、L3…,彈簧對木塊做的功分別記為2W、3W…,做出彈簧對木塊做功W與木塊停下的位置距O點的距離L的W-L圖象,如圖乙所示.

①根據(jù)圖線分析,彈簧對木塊做功W與木塊在O點的速度v0之間的關系為D.
A.W與v0成正比                  B.W與v0成線性關系
C.W與v0的二次方成正比          D.W與v0的二次方成線性關系
②圖線與縱軸交點的物理意義是AO段木塊克服摩擦力所做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.某學習小組在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中,為研究加速度與質(zhì)量的關系,應保持物體合外力不變,改變物體的質(zhì)量大小,測出多組數(shù)據(jù),作出a-$\frac{1}{m}$圖象如圖所示,由此得出的結(jié)論是在合外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.實驗小組的同學利用彈簧秤在水平放置的方木板上做“驗證共點力的合成規(guī)律”實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O以及兩只彈簧秤施加的拉力的大小和方向,如圖所示.圖中每個正方形小格邊長均代表0.5N.利用作圖法可知F1與F2的合力大小為3.4N.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.a(chǎn)是放在地球赤道上隨地球一起自轉(zhuǎn)的物體,b是在地球表面附近繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星,c是繞地球做圓周運動的同步衛(wèi)星,下列判斷中正確的是( 。
A.a,b,c的向心力大小關系是Fb>Fc>Fa
B.a運動的周期小于b運動的周期
C.a運動的線速度小于b運動的線速度
D.a運動的角速度大于c運動的角速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.地球半徑為R,自轉(zhuǎn)的角速度為ω,地表重力加速度為g.現(xiàn)在要發(fā)射一顆質(zhì)量為m的人造衛(wèi)星,請你擔當該項目的工程師,計算有關發(fā)射該衛(wèi)星的重要數(shù)據(jù).(提供信息:以地面為0勢能參考面,物體所具有重力勢能的數(shù)學表達式為Ep=GMm($\frac{1}{R}$-$\frac{1}{R+h}$),其中h是物體距離地面的高度.)
(1)計算在什么位置,衛(wèi)星的機械能最。
(2)在考慮地球自轉(zhuǎn)的情況下,要完成發(fā)射任務,我們給衛(wèi)星的最小發(fā)射能量是多少?(注意:Ep、M、h不作為已知量)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.光滑管狀軌道ABC由直軌道AB和圓弧形軌道BC組成,二都在B處相切并平滑連接,O為圓心,O、A在同一條水平線,OC豎起,一直徑略小于圓管直徑的質(zhì)量為m的小球,用細線穿過管道與質(zhì)量為M的物塊連接,將小球由A點靜止釋放,當小球運動B處時細線斷裂,小球繼續(xù)運動,已知弧形軌道的半徑為R=$\frac{8}{3}$m,所對應的圓心角為53°,sin53°=0.8,g=10m/s2
(1)若M=5m,求小球在直軌道部分運動時的加速度大。
(2)若M=5m,求小球在C點拋出后下落高度h=$\frac{4}{3}$m時到C點的水平位移;
(3)M、N滿足什么關系時,小球能夠運動到C點?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案