13．在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有兩個(gè)質(zhì)量相等、帶異種電荷的小球A、B（均可視為質(zhì)點(diǎn)）處在同一水平面上，現(xiàn)將兩球以相同的水平速度v0向右拋出，最后落在水平地面上，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，兩球之間的靜電力和空氣阻力均不考慮，則（　�。�
A．A球帶負(fù)電，B球帶正電
B．B球比A球先落地
C．在下落過(guò)程中，A球的電勢(shì)能減少，B球的電勢(shì)能增加
D．若球從拋出到各自落地的過(guò)程中，A球的速率變化比B球的小

分析 在水平方向AB做勻速運(yùn)動(dòng)，初速度相同，水平位移越大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)．根據(jù)h=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$可分析A、B的加速度大小，判斷出AB的電性．由電場(chǎng)力的做功判斷電勢(shì)能的變化．

解答 解：A、兩球在水平方向都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由x=v0t知，v0相同，則A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比B的長(zhǎng)，豎直方向上，由h=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$，h相等，可知，A的合力比B的小，所以A的電場(chǎng)力向上，帶正電，B的電場(chǎng)力向下，帶負(fù)電，故A錯(cuò)誤．
B、A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比B的長(zhǎng)，則B球比A球先落地，故B正確．
C、A的電場(chǎng)力向上，電場(chǎng)力對(duì)A球做負(fù)功，A球的電勢(shì)能增加．B的電場(chǎng)力向下，電場(chǎng)力對(duì)B球做正功，B球的電勢(shì)能減小，故C錯(cuò)誤．
D、A的合力比B的小，則A的合力做功較多，由動(dòng)能定理知A球的動(dòng)能變化大，速率變化大，故D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了類平拋運(yùn)動(dòng)，運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的分解分析兩個(gè)方向的分運(yùn)動(dòng)，抓住水平位移和豎直位移的關(guān)系分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．一個(gè)鋼球從某一高處自由落下．若空氣阻力忽略不計(jì)，取g=10m/s2，鋼球下落的過(guò)程中，第1s末鋼球的速度為10m/s，在第1s內(nèi)鋼球下落的距離為5m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一輛質(zhì)量為m1的機(jī)車?yán)惠v質(zhì)量為m2的車廂在水平軌道上由靜止出發(fā)勻加速前進(jìn)，在運(yùn)動(dòng)開始的10s內(nèi)前進(jìn)了40m．突然機(jī)車與車廂脫鉤，又過(guò)了10s兩車相距60m．若機(jī)車牽引力不變，不計(jì)阻力，求機(jī)車與拖車質(zhì)量之比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有一個(gè)固定的光滑直桿，該直桿與水平面的夾角為53°，桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）．用不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩將滑塊m與另一個(gè)質(zhì)量為M=2.7kg的物塊通過(guò)光滑的定滑輪相連接，細(xì)繩因懸掛M而繃緊，此時(shí)滑輪左側(cè)繩恰好水平，其長(zhǎng)度l=5/3m（如圖所示）．將滑塊從O點(diǎn)由靜止釋放，（整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中M不會(huì)觸地，g=10m/s2 ）則滑塊滑至P點(diǎn)的速度大小為（　�。�
A．4m/sB．5m/sC．$\sqrt{7}$ m/sD．1m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制
B．選用的基本單位不同，構(gòu)成的單位制也不同
C．在物理計(jì)算中，如果所有已知量都用同一單位制中的單位表示，只要正確應(yīng)用物理公式，其結(jié)果就一定是用這個(gè)單位制中的單位來(lái)表示的
D．一般說(shuō)來(lái)，物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系，并不一定同時(shí)確定單位關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距x=4m，以v0=4m/s的速度（始終保持不變）順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)，今將一小煤塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無(wú)初速度地輕放至A端，由于煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng)，會(huì)在傳送帶上留下劃痕．已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，取重力加速度大小g=10m/s2，則煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中（　�。�
A．煤塊從A到B一直做勻加速運(yùn)動(dòng)B．煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是1.5s
C．劃痕長(zhǎng)度是4mD．劃痕長(zhǎng)度是2m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，用50Hz的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶示意圖，其中AB=42mm，AC=88mm，AD=138mm，vB=2.2m/s，vC=2.4m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用兩把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)拉到點(diǎn)O后，作出了這兩個(gè)拉力F1、F2的圖示，如圖甲所示．改用一把彈簧秤將橡皮筋的端點(diǎn)拉到同一點(diǎn)O，此時(shí)彈簧秤的示數(shù)F如圖乙所示．
（1）圖乙中，彈簧秤的示數(shù)F大小為2.1N；
（2）下列必要的實(shí)驗(yàn)要求是D．（請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）
A．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
B．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條時(shí)，拉力間的角度要小一些
C．用兩彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差應(yīng)盡可能小
D．標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由E=$\frac{F}{q}$可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比
B．由公式φ=$\frac{?}{q}$可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)φ與q成反比
C．由Uab=Ed可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中的任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大，則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大
D．由公式U=$\frac{W}{q}$可知，電勢(shì)差U的大小與電場(chǎng)力做功W和電量q無(wú)關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案