從高空下落的雨點(diǎn)打在人身上并不可怕,說(shuō)明其速度不會(huì)很大.一位同學(xué)猜想這可能是由于運(yùn)動(dòng)物體受空氣阻力的大小與其速度有關(guān),于是定下了“在其他條件相同的情況下,運(yùn)動(dòng)物體所受的空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”的研究課題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)頂部有一個(gè)小孔的薄殼塑料球、膠泥、天平、超聲波測(cè)距測(cè)速儀等.
實(shí)驗(yàn)方法:用超聲波測(cè)距測(cè)速儀等儀器測(cè)量小孔向上的塑料球在空中豎直下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測(cè)量空球的質(zhì)量m;
B.測(cè)量球在下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落位移,將數(shù)據(jù)填入表格中,如左下表所示;
C.用天平稱(chēng)出與空球質(zhì)量相等的三份膠泥,每一次把一份膠泥從小孔填入球中,使球的總質(zhì)量分別為m2=2m,m3=3m,m4=4m.
每填入一份膠泥后,讓球從空中下落,記錄下落過(guò)程中不同時(shí)刻的速度,由此得到總質(zhì)量不同時(shí)球下落的4組速度-時(shí)間圖線,如圖6坐標(biāo)所示;圖線①為總質(zhì)量為m時(shí)的圖線,②、③、④分別為m2、m3、m4時(shí)的圖線.
對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,得出結(jié)論.
請(qǐng)你為他回答下列問(wèn)題
(1)表格中X處的數(shù)值為多少?
(2)各條圖線的共同特點(diǎn)是什么?
(3)比較圖線①和④在1.0-1.5s時(shí)間段內(nèi)的變化,兩者隨時(shí)間變化關(guān)系的差異是什么?
(4)從圖線大致得出空氣阻力f與速度大小v的函數(shù)關(guān)系.
(5)簡(jiǎn)略地回答:根據(jù)圖線和有關(guān)的物理規(guī)律怎樣分析出運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
時(shí)刻( s ) | 下落位移 ( m ) |
0.0 | 0.0 |
0.4 | 0.045 |
0.8 | 0.399 |
1.2 | 0.798 |
1.6 | 1.198 |
2.0 | x |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
從高空下落的雨點(diǎn)打在人身上并不可怕,說(shuō)明其速度不會(huì)很大;一位同學(xué)猜想這可能是由于運(yùn)動(dòng)物體受空氣阻力的大小與其速度有關(guān),于是定下了“在其他條件相同的情況下,運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的研究課題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下.
實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)頂部有一個(gè)小孔的薄殼塑料球、膠泥、天平、超聲測(cè)距測(cè)速儀等.
實(shí)驗(yàn)方法:用超聲測(cè)距測(cè)速儀等儀器測(cè)量小孔向上的塑料球空中豎直下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.
實(shí)驗(yàn)步驟:A.用天平測(cè)量空球的質(zhì)量m,
B.測(cè)量球在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落位移,將數(shù)據(jù)填入表格中,如表所示;
時(shí)刻( s ) | 下落位移 ( m ) |
0.0 | 0.0 |
0.4 | 0.045 |
0.8 | 0.399 |
1.2 | 0.798 |
1.6 | 1.198 |
2.0 | x |
C.用天平稱(chēng)出與空球質(zhì)量相等的三份膠泥,每次把一份膠泥從小孔填入球中,使球的總質(zhì)量分別為m2=2m,m3=3m、m4=4m;
每填入一份膠泥后,讓球從空中下落,記錄下落過(guò)程中不同時(shí)刻的速度,由此得到總質(zhì)量不同時(shí)球下落的 4 組速度-時(shí)間圖線如坐標(biāo)圖所示:圖線 ①為總質(zhì)量為 m 時(shí)的圖線,②、③、④分別是總質(zhì)量為m2、m3、m4時(shí)的圖線.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后,得出結(jié)論.請(qǐng)你為他回答下列問(wèn)題:
(1)表格中 x 處的數(shù)值為_(kāi)_____.
(2)各條圖線的共同特點(diǎn)是:在下落的開(kāi)始階段做______運(yùn)動(dòng),最后做______運(yùn)動(dòng).
(3)比較圖線 ①和 ④在 1.0~1.5s時(shí)間段內(nèi),兩者速度隨時(shí)間變化關(guān)系的差異是______.
(4)從圖線可大致得出空氣阻力 f 與速度大小的函數(shù)關(guān)系為f=______.
(5)簡(jiǎn)略地回答根據(jù)圖線和有關(guān)的物理規(guī)律怎樣分析出運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源:廣州二模 題型:問(wèn)答題
時(shí)刻( s ) | 下落位移 ( m ) |
0.0 | 0.0 |
0.4 | 0.045 |
0.8 | 0.399 |
1.2 | 0.798 |
1.6 | 1.198 |
2.0 | x |
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科目:高中物理 來(lái)源:2006年廣東省廣州市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題
時(shí)刻( s ) | 下落位移 ( m ) |
0.0 | 0.0 |
0.4 | 0.045 |
0.8 | 0.399 |
1.2 | 0.798 |
1.6 | 1.198 |
2.0 | x |
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