A. | 僅使R2的阻值增大 | B. | 僅使R2的阻值減小 | ||
C. | 僅使R1的阻值增大 | D. | 僅使R1的阻值減小 |
分析 由圖可知,燈泡與R1串聯(lián)后與R2并聯(lián);要使燈泡變暗,應(yīng)使流過(guò)燈泡的電流減;則可分別由閉合電路歐姆定律分析各項(xiàng),可得出正確答案.
解答 解:A、使R2增大,則總電阻增大,總電流減小,內(nèi)壓減小,路端電壓增大,故L中電流增大,燈泡變亮,故A正確;
B、R2減小,總電阻減小,總電流增大,內(nèi)壓增大,路端電壓減小,故L中電流減小,燈泡變暗,故B錯(cuò)誤;
C、使R1電阻增大,則總電阻增大,電路中總電流減小,則內(nèi)壓減小,路端電壓增大,故R2中的電流增大,L中電流減小,燈泡變暗,故C錯(cuò)誤;
D、使R1的電阻減小,則總電阻減小,總電流增大,內(nèi)壓增大,路端電壓減小,R2中電流減,故燈泡中電流增大,燈泡變亮,故D正確;
故選:AD
點(diǎn)評(píng) 在電路中,若部分電阻發(fā)生了變化,則對(duì)該部分的處理不能直接根據(jù)歐姆定律求解,應(yīng)靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擺球同時(shí)受到重力、拉力和向心力的作用 | |
B. | 向心力是由重力和拉力的合力提供的 | |
C. | 拉力等于重力 | |
D. | 拉力小于重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下 | B. | a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高 | ||
C. | 電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷做負(fù)功 | D. | 點(diǎn)電荷電勢(shì)能減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在P點(diǎn)拋出時(shí),A球的速度大小小于B球的速度大小 | |
B. | 在P點(diǎn)拋出時(shí),A球的速度大小大于B球的速度大小 | |
C. | 拋出時(shí),先拋出A球后拋出B球 | |
D. | 拋出時(shí),兩球同時(shí)拋出 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法 | |
B. | 探究加速度與力、質(zhì)量三個(gè)物理量之間的定量關(guān)系,采用控制變量法研究 | |
C. | 用比值法來(lái)描述加速度這個(gè)物理量,其表達(dá)式為a=$\frac{F}{m}$ | |
D. | 將物體視為質(zhì)點(diǎn),采用了等效替代法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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