A. | 物塊A先到達傳送帶底端 | |
B. | 傳送帶對物塊A做功與對物塊B做的功之比為1:3 | |
C. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3 | |
D. | 物塊A與傳送帶間產生的熱量與物塊B與傳送帶間產生的熱量之比為1:1 |
分析 分析A重力沿斜面向下的分力與摩擦力的關系,判斷A物體的運動規(guī)律,B所受的摩擦力沿斜面向上,向下做勻變速直線運動,結合運動學公式分析求解.
解答 解:A、對A,因為mgsin37°>μmgcos37°,則A物體所受摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,B所受摩擦力沿斜面向上,向下做勻加速直線運動,兩物體勻加速直線運動的加速度相等,位移相等,則運動的時間相等.故A錯誤.
B、傳送帶對A、B的摩擦力方向與速度方向相反,都做負功;由于摩擦力的大小相等,位移的大小相等,所以兩種情況下傳送帶做的功也相等.故B錯誤.
C、對A,劃痕的長度等于A的位移減為傳送帶的位移,
以A為研究對象,由牛頓第二定律得:a=2m/s2
由運動學公式得運動時間分別為:t=1s.
所以皮帶運動的位移為x=vt=1m.
所以A對皮帶的劃痕為:△x1=2m-1m=1m
對B,劃痕的長度等于B的位移加上傳送帶的位移,
同理得出B對皮帶 的劃痕為△x2=3m.所以劃痕之比為1:3,故C正確.
D、因摩擦產生的熱量:Q=f•x相對,由于相對位移(劃痕)之比為1:3,所以物塊A與傳送帶間產生的熱量與物塊B與傳送帶間產生的熱量之比為1:3.故D錯誤.
故選:C.
點評 解決本題的關鍵能正確對其受力分析,判斷A、B在傳送帶上的運動規(guī)律,結合運動學公式分析求解;特別分析劃痕時,找出物理量間的關系是解據劃痕的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | α粒子散射實驗是波爾建立原子核式結構模型的重要依據 | |
B. | 根據玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的運動速度減小 | |
C. | ${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,12g${\;}_{83}^{210}$Bi經過15天后還有1.5g未衰變 | |
D. | 正負電子對湮滅技術是一項較新的核物理技術.一對正負電子對湮滅后生成光子的事實說明質量守恒定律是有適用范圍的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球內的氣體從外界吸收了熱量,內能增加 | |
B. | 氣球內的氣體溫度升高、體積不變、壓強減小 | |
C. | 氣球內的氣體壓強增大,所以單位體積內的分子增加,單位面積的碰撞頻率增加 | |
D. | 氣球內的氣體雖然分子數不變,但分子對器壁單位時間、單位面積碰撞時的作用力減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數為110V | |
B. | 原副線圈磁通量的變化率之比為2:1 | |
C. | 若將變阻器的滑片P向上滑動,則電流表示數變大,電壓表示數變小 | |
D. | 若將變阻器的滑片P向下滑動,則原線圈輸入功率減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是2J | B. | 一定是14J | ||
C. | 一定是10J | D. | 條件不夠,無法計算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | bc之間 | B. | c點 | C. | cd之間 | D. | d點 |
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