A. | t=0到t=32s之間,受到重力和阻力作用 | |
B. | t=41s末之后的運(yùn)動過程,一直未出現(xiàn)失重狀態(tài) | |
C. | t=41s時(shí)刻加速度最大 | |
D. | t=0到t=542s末的過程中機(jī)械能一直在減小 |
分析 根據(jù)v-t圖象的斜率等于加速度,分析加速度的方向,即可判斷跳傘員的狀態(tài),當(dāng)加速度向下時(shí),處于失重狀態(tài),相反,加速度向上時(shí)處于超重狀態(tài).速度最大時(shí),動能最大,但機(jī)械能不是最大.
解答 解:A.t=32s時(shí)速度為v=1095km/h=304m/s,t=0到t=32s之間,a=$\frac{v}{t}$=$\frac{304}{32}$m/s2=9.5m/s2<g=9.86m/s2,所以受到重力和阻力作用,故A正確;
B.t=41s之后直到停止運(yùn)動,加速度為負(fù),說明加速度向上,處于超重狀態(tài),故B正確;
C.t=41s時(shí)刻速度最大,加速度為零,故C錯(cuò)誤;
D.由上a<g,跳傘員一直受到浮力和空氣阻力作用,這些力做負(fù)功,機(jī)械能一直在減少,故D正確.
故選:ABD.
點(diǎn)評 本題考查理解速度問題的能力.關(guān)鍵根據(jù)圖線的斜率等于加速度,來分析跳傘員的運(yùn)動情況.特別注意超重和失重只與加速度的方向有關(guān),與運(yùn)動方向無關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星a的向心加速度等于重力加速度g | |
B. | 衛(wèi)星b的角速度最大 | |
C. | 衛(wèi)星c在1小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是$\frac{π}{24}$ | |
D. | 衛(wèi)星d的運(yùn)動周期有可能是30小時(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 2.4m/s | C. | 3m/s | D. | 3.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書架對書的作用力大于書的重力 | |
B. | 書架對書的支持力是由于書的彈性形變引起的 | |
C. | 當(dāng)支撐桿從向左①調(diào)節(jié)到②時(shí),書對托板的壓力變小 | |
D. | 當(dāng)支撐桿向右從①調(diào)節(jié)到③位置時(shí)書架對書的作用力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{F}{v}$ | B. | Fv | C. | $\frac{F}{v^2}$ | D. | Fv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F2就是物體受到的支持力 | |
B. | 物體對斜面的正壓力方向與F2方向相同 | |
C. | F1就是物體受到的靜摩擦力 | |
D. | 物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個(gè)力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2 km/s | |
B. | 衛(wèi)星在橢圓軌道I上的運(yùn)行周期大于在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期 | |
C. | 在軌道I上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度小于在Q點(diǎn)的速度 | |
D. | 衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過加速實(shí)現(xiàn)由軌道I進(jìn)入軌道Ⅱ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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