5.如圖所示是一定質(zhì)量的理想氣體由a狀態(tài)變化到b狀態(tài).則a→b過程中( 。
A.氣體的溫度保持不變B.氣體內(nèi)每個分子的動能都增大
C.外界對氣體做功D.氣體吸收熱量

分析 氣體從狀態(tài)a變化到b,壓強不變,發(fā)生等壓變化,根據(jù)呂薩克定律分析狀態(tài)a與狀態(tài)b溫度的關(guān)系,分析內(nèi)能的變化.氣體的體積增大,氣體對外做功,氣體分子間平均距離增大.

解答 解:A、氣體從狀態(tài)a變化到b,壓強不變,體積增大,根據(jù)呂薩克定律可知,氣體的溫度升高.故A錯誤.
B、溫度升高,平均動能增大,不是每個分子的動能都增大,故B錯誤
C、由于一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只跟溫度有關(guān),則氣體的內(nèi)能增大,由圖看出,氣體的體積增大,氣體對外做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律得知,氣體吸熱.故C錯誤,D正確.
故選:D.

點評 本題考查對P-V圖象的理解和應(yīng)用能力,分析氣體的狀態(tài)變化過程,選擇解題規(guī)律是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,一個表面光滑的小球放在一個”V”型槽中處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)壁a對小球的支持力為Fa,壁b對小球的支持力為Fb.則下列說法正確的是( 。
A.Fa和Fb是一對平衡力
B.Fa和Fb是一對相互作用力
C.若增大槽的夾角,F(xiàn)a和Fb的合力不變
D.若增大槽的夾角θ,F(xiàn)a和Fb同時變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A.車上有兩個小滑塊B和C(都可視為質(zhì)點),B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ,而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ,開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行.經(jīng)過一段時間,C、A的速度達到相等,此時C和B恰好發(fā)生碰撞.已知A、B、C三者的質(zhì)量都相等,重力加速度為g.設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力.求:
(1)開始運動到C、A的速度達到相等時的時間t;
(2)平板車平板總長度L;
(3)從開始運動到C和B發(fā)生碰撞,滑塊C相對A滑動的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.同學(xué)們小時候都喜歡玩滑梯游戲,如圖所示,已知斜面的傾角為θ,斜面長度為L,小孩與斜面的動摩擦因數(shù)為μ,小孩可看成質(zhì)點,不計空氣阻力,則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.小孩下滑過程中對斜面的壓力大小為mgcos θ
B.下滑過程小孩所受摩擦力的大小為μmgcos θ
C.小孩下滑過程中的加速度大小為gsin θ
D.到達斜面底端時小孩速度大小為$\sqrt{2gLsinθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,物塊A在固定斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下面關(guān)于物塊A的受力,分析正確的是(  )
A.重力、下滑力、摩擦力B.重力、支持力、摩擦力
C.重力、壓力、下滑力D.重力、支持力、下滑力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示.半徑分別為a、b的兩同心虛線圓所圍空間分別存在電場和磁場,中心O處固定一個半徑很。ǹ珊雎圆挥嫞┑慕饘偾,在小圓空間內(nèi)存在沿半徑向內(nèi)的輻向電場,小圓周與金屬球間電勢差U,兩圓之間存在垂直于紙面向里的勻強磁場,設(shè)有一個帶負(fù)電的粒子從金屬球表面沿x軸正方向以很小的初速度逸出,粒子質(zhì)量為m,電荷量為q.(不計粒子的重力,忽略粒子逸出的初速度)試求:
(1)粒子到達小圓周上時的速度為多大?
(2)粒子以(1)中的速度進入兩圓間的磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強超過某一臨界值時,粒子將不能到達大圓周,求此磁感應(yīng)強度的最小值B.
(3)若當(dāng)磁感應(yīng)強度。2)中最小值,且b=($\sqrt{2}$+1)a時,粒子運動一段時間后恰好能沿x軸負(fù)方向回到原出發(fā)點,求粒子從逸出到第一次回到原出發(fā)點的過程中,在磁場中運動的時間.(設(shè)粒子與金屬球正碰后電量不變且能以原速率原路返回)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,一橡皮繩上端固定,下端系一小球,從某高度自由落下,在下落過程中,位置A是橡皮繩原長位置,位置B為小球運動的最低點.下列說法中正確的是(  )
A.物體從A下降到B的過程,橡皮繩的彈性勢能不斷變小
B.物體從開始下降到B的過程中,重力勢能逐漸減小
C.物體從A下降到B的過程中動能是先增大,后減小
D.物體從A下降到B的過程中,動能不斷變小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.某同學(xué)用電壓表和電流表測量電阻R的阻值,實驗裝置如圖所示.這個電路的測量值比它的真實值小(“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.將一個有確定方向的力F=20N分解成兩個分力,下列說法錯誤的是( 。
A.已知一個分力有確定的方向,與F成30°夾角,另一個分力的大小為12N,則在分解時有兩組解
B.已知一個分力有確定的方向,與F成30°夾角,則另一個分力的最小值為10N
C.兩個分力的大小可能是15N和25N
D.兩個分力的大小可能是8N和10N

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