精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

分析 要使金屬棒ab在磁場中向右滑動，所受的安培力必須向右，由左手定則判斷出ab棒中的感應電流方向，再對圓環(huán)，運用楞次定律判斷即可．

解答 解：要使金屬棒ab在磁場中向右滑動，所受的安培力必須向右，由左手定則判斷知，ab棒中的感應電流方向應由b→a，金屬圓環(huán)中產生的感應電流應沿順時針方向．
當穿過金屬環(huán)的磁場方向向紙外時，由楞次定律知，磁場應均勻增強．
當穿過金屬環(huán)的磁場方向向紙內時，由楞次定律知，磁場應均勻減弱．故AD正確，BC錯誤．
故選：AD．

點評 本題從結果到原因進行分析，也可以根據(jù)提供的條件從條件到結果按順序分析．要熟練運用楞次定律和左手定則，注意左手定則與安培定則的區(qū)別，不要混淆．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖甲所示，傾角為θ的足夠長傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行．t=0時，將質量m=1kg的物體（可視為質點）輕放在傳送帶上，物體相對地面的v-t圖象如圖乙所示．設沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g=10m/s2．則（　�。�
A．摩擦力的方向始終沿傳送帶向下
B．1～2s內，物塊的加速度為2m/s2
C．傳送帶的傾角θ=30°
D．0～2.0s內摩擦力對物體做功Wf=-24J

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B為等量異種點電荷，A帶負電，B帶正電，PQ為AB連線的中垂線，R為中垂線上的一點，M、N分別為AR、BR的中點．下列判斷中正確的是 （　�。�
A．R點電場強度方向沿QR方向B．M、N兩點電勢相等
C．M、N兩點電場強度相等D．將電子從M移到N，其電勢能減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的電路，電源電動勢為E，內阻為r，Rt為光敏電阻（光照強度增加時，其電阻值減�。F(xiàn)增加光照強度，則下列判斷正確的是（　�。�
A．B燈變暗，A燈變亮B．R0兩端電壓變大
C．電源路端電壓變小D．電源內電壓變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中，線圈平面與磁場方向垂直，關于線圈中產生的感應電動勢和感應電流，下列表述正確的是（　　）
A．感應電動勢的大小與線圈的匝數(shù)有關
B．穿過線圈的磁通量越大，感應電動勢越大
C．穿過線圈的磁通量變化越快，感應電動勢越大
D．感應電流產生的磁場方向與原磁場方向不一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．將近1000年前，宋代詩人陳與義乘著小船在風和日麗的春日出游時寫下詩句：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風．臥看滿天云不動，不知云與我俱東．”請問詩句中的“云與我俱東”所對應的參考系是（　　）
A．詩人B．船C．云D．兩岸

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．某次實驗時碰撞前B滑塊靜止，A滑塊勻速向B滑塊運動并發(fā)生碰撞，利用閃光照相的方法連續(xù)4次拍攝得到的閃光照片如圖所示．已知相鄰兩次閃光的時間間隔為T，在這4次閃光的過程中，A、B兩滑塊均在0～80cm范圍內，且第1次閃光時，滑塊A恰好位于x=10cm處．若A、B兩滑塊的碰撞時間及閃光持續(xù)的時間極短，均可忽略不計，則可知碰撞發(fā)生在第1次閃光后的2.5T時刻，A、B兩滑塊質量比mA：mB=2：3．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一根通有電流I的直銅棒MN，電流方向如圖所示，用輕質細線將銅棒掛在磁感應強度為B的勻強磁場中．下列可使細線中張力增大的措施有（　　）
A．適當減小電流IB．使電流I反向，適當減小
C．使電流I反向，適當增大D．保持電流I不變，適當增大B

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．在驗證機械能守恒定律的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖．第一個點O是起始點，A、B、C連續(xù)打下的三個點．經測量知道A、B、C點到O點的距離分別為9.51cm、12.42cm、15.7cm．
（1）這三個數(shù)據(jù)不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是15.7，應記作15.70cm．
（2）用OB段的運動來驗證機械能守恒，已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B對應的物體的即時速度，則該段重力勢能的減少量為1.22mJ，而動能的增加量為1.20mJ，（均保留3位有效數(shù)字，重錘質量用m表示）．這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量＞（＜=＞）動能的增加量，主要原因是因為有摩擦生熱，減少的重力勢能一部分轉化為內能．
（3）另一位同學根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，不過他數(shù)了一下，從打點計時器打下的第一個點0數(shù)起，圖中的B是打點計時器打下的第9個點．因此他用vB=gt計算B點對應的物體的即時速度，這樣驗證時系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量＜（＜=＞）動能的增加量，原因是v是按照自由落體計算的，對應的下落高度比實際測得的高度要大．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案