【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（　�。�

A. 引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想法

C. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

【答案】C

【解析】

試題引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法，選項(xiàng)A正確；根據(jù)速度定義式，當(dāng)△t極小時(shí)表示物體在時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法，故B正確；質(zhì)點(diǎn)采用的科學(xué)方法為建立理想化的物理模型的方法，故C錯(cuò)誤；在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，故D正確；本題選不正確的，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c是電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相同，實(shí)線為個(gè)帶電的質(zhì)點(diǎn)在僅受電場(chǎng)力作用下，通過(guò)該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、Q是軌跡上的兩點(diǎn)。下列說(shuō)法中正確的是

A. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)小

B. 帶電質(zhì)點(diǎn)一定是從P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度比通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)小

D. 三個(gè)等勢(shì)面中，等勢(shì)面a的電勢(shì)最高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切，小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)�，F(xiàn)將A無(wú)初速釋放，A與B碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體，并沿桌面滑動(dòng)。已知圓弧軌道光滑，半徑R=0.2 m；A和B的質(zhì)量相等；A和B整體與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。取重力加速度g=10 m/s2。求：

（1）碰撞前瞬間A的速率v；

（2）碰撞后瞬間A和B整體的速率v′；

（3）A和B整體在桌面上滑動(dòng)的距離l。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在利用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中,需要從標(biāo)尺上讀出某條亮紋的位置。圖甲中所示的讀數(shù)是________mm。

若縫與縫間相距d,雙縫到屏間的距離為L,相鄰兩個(gè)亮條紋中心的距離為,則光的波長(zhǎng)可表示為 ________(字母表達(dá)式),某同學(xué)在兩個(gè)亮條紋之間測(cè)量,測(cè)出以下結(jié)果,其他數(shù)據(jù)為：, ,測(cè)量的情況如圖乙所示。由此可計(jì)算出該光的波長(zhǎng)為________m。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、極限思維法、等效替代法、微小量放大法、科學(xué)假說(shuō)法、控制變量法、微元法等等．以下敘述不正確的是（）

A. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思維法

B. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

C. 如圖所示，觀察微小形變采用了微小量放大法。

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，把物體看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，運(yùn)用的方法叫等效替代法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是________； 　　

A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C．實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________；　 　

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________�！� 　

A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某交變電壓為u=6sin314t V，則（ ）

A. 用此交變電流作打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源時(shí)，打點(diǎn)周期為0.02 s

B. 把額定電壓為6 V的小燈泡接在此電源上，小燈泡正常發(fā)光

C. 把額定電壓為6 V的小燈泡接在此電源上，小燈泡將燒毀

D. 耐壓6 V的電容器不能直接用在此電源上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(1)所示，在兩平行的金屬板間加上如圖(2)所示的電壓。在0～1s內(nèi)，一點(diǎn)電荷在兩極板間處于靜止?fàn)顟B(tài)，t=2s時(shí)電荷仍運(yùn)動(dòng)且未與極板接觸。則在1~2s內(nèi)，點(diǎn)電荷(g取10m/s2)

A. 做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為10m/s2

B. 做變加速直線運(yùn)動(dòng)．平均加速度大小為5m/s2

C. 做變加速直線運(yùn)動(dòng)，2s末加速度大小為10m/s2

D. 2s末速度大小為10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列波長(zhǎng)大于3.6m的簡(jiǎn)諧橫波沿直線方向由a向b傳播，a、b相距6m， a 、b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示。由此可知

A. 3 s末a、b兩質(zhì)點(diǎn)的位移相同

B. 該波的波速為2 m/s

C. 該波的波長(zhǎng)為4m

D. 該波由a傳播到b歷時(shí)1.5s

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