【題目】如圖所示的電路中，R是光敏電阻，其阻值隨光照強(qiáng)度增加而減小，R1、R2是定值電阻，電源的內(nèi)阻不能忽略，電壓表和電流表均為理想電表，閉合開關(guān)S，當(dāng)光敏電阻處的光照強(qiáng)度增大時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)變大

B. 電壓表示數(shù)變大

C. 電容器C所帶的電荷量增加

D. 電源的效率增大

【答案】B

【解析】A項(xiàng)：當(dāng)光敏電阻處的光照強(qiáng)度增大時(shí)，光敏電阻減小，外電路總電阻減小，總電流增大，路端電壓減小，所以電流表示數(shù)減小，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：根據(jù)串聯(lián)電路電壓按電阻分配，光敏電阻減小，所以電壓表示數(shù)增大，故B正確；

C項(xiàng)：電容器兩端電壓為光敏電阻兩端電壓，所以電容器兩端電壓減小，根據(jù)可知，電荷量減小，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：電源的效率，由于路端電壓減小，所以電源效率減小，故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)晴：解決本題關(guān)鍵理解當(dāng)光敏電阻處的光照強(qiáng)度增大時(shí)，光敏電阻減小，外電路總電阻減小，總電流增大，路端電壓減小，所以電流表示數(shù)減小，結(jié)合電容的定義式進(jìn)行處理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面左側(cè)固定一豎直彈性擋板，右側(cè)固定一內(nèi)壁光滑的豎直圓形軌道，軌道下端與地面相切于d點(diǎn)，且切點(diǎn)處略微錯(cuò)開．水平軌道上a、b、c、d間的距離ab=bc=cd，P、Q兩物體之間壓縮一段輕彈簧（兩物體未與彈簧兩端連接），并通過(guò)一細(xì)線約束，靜止在b、c兩點(diǎn)，此時(shí)彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能為Ep=10J．現(xiàn)剪斷細(xì)線，當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)立即撤走彈簧，當(dāng)Q首次運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)時(shí)，P恰好追上Q，并與之發(fā)生碰撞，碰后粘在一起，接著進(jìn)入豎直平面的圓軌道．已知P的質(zhì)量mP=1 kg，P、Q兩物體均可以視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)P與左側(cè)豎直擋板碰撞的時(shí)間，P到達(dá)a前與Q到達(dá)d前彈簧已恢復(fù)原長(zhǎng)．求：

（1）物體Q的質(zhì)量；

（2）若P、Q兩物體碰后在圓形軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫離軌道，軌道半徑應(yīng)該滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為2m、傾角θ=37的斜面體放在光滑水平面上，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊。用水平推力推物塊，物塊和斜面體保持相對(duì)靜止，一起向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5.重力加速度為g，sin37= 0.6，cos37=0.8.假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，則物塊的加速度大小可能為

A. B. C. g D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上靜止質(zhì)量=1.0kg、長(zhǎng)L=0.3m的木板，木板右端有質(zhì)量=1.0kg的小滑塊，在滑塊正上方的0點(diǎn)用長(zhǎng)r=0.4m的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛質(zhì)量m=0.5kg的小球。將小球向右上方拉至細(xì)繩與整直方向成θ= 60的位置由靜止釋放，小球擺到最低點(diǎn)與滑塊發(fā)生正碰并被反彈，碰撞時(shí)間極短，碰撞前后瞬間細(xì)繩對(duì)小球的拉力減小了4.8N，最終小滑塊恰好不會(huì)從木板上滑下。不計(jì)空氣阻力、滑塊、小球均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取10m/s。求：

(1)小球碰前、碰后瞬間的速度大��；

(2)小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，軸上與是兩個(gè)波源，產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧波分別沿軸向右、向左傳播，波速均為v=0.4m/s，振幅均為A=2cm，圖示為t=0時(shí)刻兩列波的圖象，此時(shí)分別傳播到P點(diǎn)和Q點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是_______

A.圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P、Q都沿y軸負(fù)向運(yùn)動(dòng)

B.t=0.75s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)

C.t=1s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為-4cm

D.t=1.25s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M為振動(dòng)減弱點(diǎn)

E.t=3.5s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P的位移為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高中物理教材指出，v-t圖像下面的面積等于物體的位移，關(guān)于圖像中的面積與物理量的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

A. F-x圖線（力隨禮的方向向上位移變化）下面的面積等于力做的功

B. a-t圖像（加速度隨時(shí)間變化）下面的面積等于速度的變化量

C. 圖線（磁通量隨時(shí)間變化）下面的面積等于感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小

D. I-t圖線（電流隨時(shí)間變化）下面的面積等于通過(guò)的電量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用輕繩吊一個(gè)重為G的小球，欲施一力F使小球在圖示位置平衡(θ<30°)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 力F最小值為Gsin θ

B. 若力F與繩拉力大小相等，力F方向與豎直方向必成θ角

C. 若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向可能成θ角

D. 若力F與G大小相等，力F方向與豎直方向可能成2θ角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為豎直墻面上等高的兩點(diǎn)，AO、BO為長(zhǎng)度相等的兩根輕繩，CO為一根輕桿，轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方，AOB在同一水平面內(nèi)，AOB＝120，COD＝60，若在O點(diǎn)處懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的物體，則平衡后繩AO所受的拉力和桿OC所受的壓力分別為（ ）

A. mg，mg B. mg，mg

C. mg，mg D. mg，mg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧橫波在t1時(shí)刻的波形圖，虛線是在t2＝(t1＋0.2)s時(shí)刻的波形圖。

(1)若波速為35m/s，求質(zhì)點(diǎn)M在t1時(shí)刻的振動(dòng)方向；

(2)在t1到t2的時(shí)間內(nèi)，如果M通過(guò)的路程為1m，那么波的傳播方向怎樣？波速多大？

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