【題目】在下列說法中，不正確的是：（ ）

A. 在物理學中，比值法是一種定義物理量的常用方法，速度、加速度、電場強度、電勢、電容等物理量都是用比值法定義的

B. 伽利略通過斜面理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因

C. “月—地檢驗”說明地面上物體所受地球引力、月球所受地球的引力，與太陽、行星間的引力遵從相同的規(guī)律

D. 牛頓在實驗室里通過幾個鉛球間萬有引力的測量，比較準確地得出了引力常量G的數(shù)值，G的普適性成了萬有引力定律正確性的見證

【答案】D

【解析】

A、電場強度與放入電場中的電荷無關(guān)，電場中的電勢定義式，電容C由本身的性質(zhì)決定，與所帶的電荷量及兩端間的電勢差無關(guān)，速度的定義式、加速度的定義式，均為比值定義法定義的物理量；A正確.

B、伽利略用理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；故B正確.

C、月-地檢驗表明地面物體和月球受地球的引力，與太陽行星間的引力遵從相同的規(guī)律；C正確.

D、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律100多年后，卡文迪許在實驗室里通過幾個鉛球之間的萬有引力的測量，比較準確地得出了萬有引力常量G的數(shù)值；故D錯誤.

本題選不正確的故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上，質(zhì)量為的小球A以速度向右運動。在小球A的前方O點有一質(zhì)量為的小球B處于靜止狀態(tài)，如圖所示，小球A與小球B發(fā)生正碰后小球A．B均向右運動。小球B被在Q點處的墻壁彈回后與小球A在P點相遇，PQ=1．5PO。假設(shè)小球間的碰撞以及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性碰撞，求兩小球質(zhì)量之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起，將其放在光滑水平面上，如圖所示，質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊，若子彈擊中上層，子彈剛好不穿出；若子彈擊中下層，則子彈整個剛好嵌入，由此可知（ ）

A．子彈射中上層時對滑塊做功多

B．兩次子彈對滑塊做的功一樣多

C．子彈射中上層系統(tǒng)產(chǎn)生熱量多

D．子彈與下層之間的摩擦力較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，空間存在水平方向的大小不變、方向周期性變化的電場，其變化規(guī)律如圖乙所示(取水平向右為正方向).一個質(zhì)量為m、電荷量為＋q的粒子(重力不計)，開始處于圖中的A點.在t＝0時刻將該粒子由靜止釋放，經(jīng)過時間t0，剛好運動到B點，且瞬時速度為零.已知電場強度大小為E0.試求：

(1)電場變化的周期T應(yīng)滿足的條件；

(2)A、B之間的距離；

(3)若在t＝時刻釋放該粒子，則經(jīng)過時間t0粒子的位移為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN是某一電場中的一條電場線，a、b是該電場線上的兩個點，如果在a、b兩點分別引入試探電荷，測得試探電荷所受的電場力F跟它的電荷量q之間的關(guān)系如圖乙所示，選從N到M的方向為電場力的正方向，那么，關(guān)于a、b兩點的場強和電勢的大小關(guān)系，下列說法中正確的是(　　)

A. 電場強度Ea＞Eb；電勢φa＞φb

B. 電場強度Ea＞Eb，電勢φa＜φb

C. 電場強度Ea＜Eb，電勢φa＞φb

D. 電場強度Ea＜Eb，電勢φa＜φb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況，利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

實驗中，已經(jīng)平衡好摩擦力和其它阻力，且重物質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M，可認為小車所受的拉力大小為mg。接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為在紙帶上依次取A、B、各點到O點的距離為、、，如圖2所示。

從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功______，打B點時小車的速度______

以為縱坐標，W為橫坐標，利用實驗數(shù)據(jù)做出如圖所示的圖象。

由此圖象可得隨W變化的表達式為______，根據(jù)功與能的關(guān)系，動能的表達式中可能包含這個因子；分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系，與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在同一地點同時做直線運動，其v﹣t圖象如圖所示，則（ ）

A. 乙車始終在甲車前面運動

B. 0～t1時間內(nèi)，甲的位移大于乙的位移

C. t1時刻，兩車相遇

D. 甲的加速度大于乙的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量m=1×10﹣6kg，帶電量q=﹣2×10﹣8C的微粒以初速度v0豎直向上從A點射入一水平向右的勻強電場，當微粒運動到比A高2cm的B點時速度大小也是v0，但方向水平，且AB兩點的連線與水平方向的夾角為45°，g取10m/s2，

求：（1）AB兩點間的電勢差UAB；

（2）勻強電場的場強E的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為2 kg和1 kg，靜止疊放在水平地面上．A、B間的動摩擦因數(shù)為0.8，B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.4.最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為10 m/s2.現(xiàn)對A施加一水平拉力F，不計空氣阻力，則(　　)

A. 當F＝17 N時，物體A的加速度大小為0.5 m/s2

B. 當F＝21 N時，物體A的加速度大小為3 m/s2

C. 當F＝22 N時，A相對B滑動

D. 當F＝39 N時，B的加速度為9 m/s2

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