A. | “嫦娥五號”在軌道I上A點(diǎn)的加速度大于在軌道Ⅱ上A點(diǎn)的加速度 | |
B. | “嫦娥五號”在軌道I上A點(diǎn)的速度等于在軌道Ⅱ上A點(diǎn)的速度 | |
C. | 月球的質(zhì)量為 $\frac{4{π}^{2}(R+H)^{3}}{G{T}^{2}}$ | |
D. | “嫦娥五號”在軌道Ⅱ上的周期為$\sqrt{\frac{(2R+H+h)^{3}}{8(R+H)^{3}}}$T |
分析 根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合萬有引力的大小比較加速度;根據(jù)變軌的原理比較“嫦娥五號”在軌道I上A點(diǎn)和軌道Ⅱ上A點(diǎn)的速度大。桓鶕(jù)萬有引力提供向心力,結(jié)合軌道半徑和周期求出月球的質(zhì)量;根據(jù)開普勒第三定律求出“嫦娥五號”在軌道Ⅱ上的周期.
解答 解:A、“嫦娥五號”在軌道I上的A點(diǎn)和軌道Ⅱ上的A點(diǎn)所受的萬有引力大小相等,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度大小相等,故A錯(cuò)誤.
B、“嫦娥五號”從軌道I上的A點(diǎn)進(jìn)入軌道Ⅱ,需減速,使得萬有引力大于向心力,做近心運(yùn)動,可知軌道I上A點(diǎn)的使得大于軌道Ⅱ上A點(diǎn)的速度,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)$G\frac{Mm}{(R+H)^{2}}=m(R+H)\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,月球的質(zhì)量M=$\frac{4{π}^{2}(R+H)^{3}}{G{T}^{2}}$,故C正確.
D、橢圓軌道的半長軸為$\frac{2R+h+H}{2}$,根據(jù)開普勒第三定律知,$\frac{{a}^{3}}{T{′}^{2}}=\frac{(R+H)^{3}}{{T}^{2}}$,解得“嫦娥五號”在軌道Ⅱ上的周期T′=$\sqrt{\frac{(2R+H+h)^{3}}{8(R+H)^{3}}}$T,故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道變軌的原理,掌握萬有引力提供向心力這一重要理論,對于橢圓軌道求解周期時(shí),一般都是通過開普勒第三定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A帶正電,B帶負(fù)電 | B. | A帶負(fù)電,B帶正電 | C. | A、B均帶負(fù)電 | D. | AB均帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4m/s2 | B. | 2m/s2 | C. | 1m/s2 | D. | 6m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,作用點(diǎn)就是重心,且重心一定在物體上 | |
B. | 重力的方向就是物體自由下落的方向 | |
C. | 重力的大小可以用彈簧測力計(jì)或天平直接測出 | |
D. | 在不同地點(diǎn),質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體所受的重力大 |
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