【題目】如圖所示，半徑為R的大圓環(huán)通過(guò)細(xì)輕桿固定在豎直平面內(nèi)，質(zhì)量為m的小環(huán)（可視為質(zhì)點(diǎn)）套在大環(huán)上，從大環(huán)的最高處由靜止滑下，不計(jì)一切摩擦，以大環(huán)底所在的水平面為參考平面，重力加速度為g，則小環(huán)（ ）

A. 在任何位置的機(jī)械能為mgR

B. 在任一直徑兩端的機(jī)械能之和為5 mgR

C. 在任一直徑兩端的勢(shì)能之和為3mgR

D. 在任一直徑兩端的動(dòng)能之和為2mgR

【答案】D

【解析】

質(zhì)量為m的小環(huán)從大環(huán)的最高處由靜止滑下過(guò)程中，以大環(huán)底所在的水平面為參考平面，小環(huán)在任何位置機(jī)械能守恒為2mgR，在任一直徑兩端的機(jī)械能之和為4mgR，在任一直徑兩端的勢(shì)能之和為2mgR，在任一直徑兩端的動(dòng)能之和為2mgR，故ABC錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為70kg的工人站在岸邊通過(guò)一滑輪組打撈一塊沉沒(méi)在水池底部的石材，該滑輪組中動(dòng)滑輪質(zhì)量為5kg。當(dāng)工人用120N的力拉滑輪組的繩端時(shí)，石材仍沉在水底不動(dòng)。工人繼續(xù)增大拉力將石材拉起，在整個(gè)提升過(guò)程中，石材始終以0.2m/s的速度勻速上升。在石材還沒(méi)有露出水面之前滑輪組的機(jī)械效率為η1，當(dāng)石材完全露出水面之后滑輪組的機(jī)械效率為η2，且η1：η2 =63：65。繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計(jì)，石材的密度ρ石 =2.5×103kg/m3，取g=10N/kg，求：

(1)當(dāng)人用120N的力拉繩端時(shí)，岸邊地面對(duì)人的支持力為多大；

(2)在石材脫離水池底部至完全露出水面的過(guò)程中，地面對(duì)人的支持力的最大值與最小值之比；

(3)當(dāng)石材露出水面之前，人拉繩子的功率；

(4)此人用這個(gè)滑輪組提升重物的最大機(jī)械效率。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，楊振寧稱這一發(fā)現(xiàn)是諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的成果．如圖所示， 厚度為ｈ，寬度為ｄ的金屬導(dǎo)體，當(dāng)磁場(chǎng)方向與電流方向垂直時(shí)，在導(dǎo)體上下表面會(huì)產(chǎn)生電勢(shì)差，這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)．下列說(shuō)法正確的是

Ａ．上表面的電勢(shì)高于下表面電勢(shì)

Ｂ．僅增大ｈ時(shí)，上下表面的電勢(shì)差增大

Ｃ．僅增大ｄ時(shí)，上下表面的電勢(shì)差減小

Ｄ．僅增大電流Ｉ時(shí)，上下表面的電勢(shì)差減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑道項(xiàng)目大多建設(shè)在景區(qū)具有一定坡度的山坡間，成為游客的代步工具，又可以增加游玩的趣味性．在某景區(qū)擬建了一個(gè)滑道，示意圖如圖乙，滑道共分三段，第一段是傾角比較大的加速下滑道AB，第二段是傾角比較小的滑道BC，游客在此段滑道恰好做勻速運(yùn)動(dòng)，若游客從靜止開始在A點(diǎn)以加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)4s到B點(diǎn)并達(dá)到最大速度16m/s，然后進(jìn)入BC段做勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)計(jì)的第三段上坡滑道CD作為下客平臺(tái)，使游客做勻減速運(yùn)動(dòng)后速度減為零（乘客經(jīng)過(guò)兩段軌道銜接處可視作速度大小不變）．游客乘坐滑道，從山頂A處到達(dá)下客平臺(tái)D處總共用時(shí)8.5s．游客在各段滑道運(yùn)動(dòng)的總路程為92m．求：

（1）AB段運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度a1的大��；

（2）AB段的距離L；

（3）乘客在BC段勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t0．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)有矩形邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。一個(gè)三角形閉合導(dǎo)線框，由位置1(左)沿紙面勻速運(yùn)動(dòng)到位置2(右)。取線框剛到達(dá)磁場(chǎng)邊界的時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)(t=0)，規(guī)定逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较�，則下圖中能正確反映線框中電流與時(shí)間關(guān)系的是(　 )

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的傾角為θ的光滑斜面上，存在著兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，區(qū)域I的磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，區(qū)域II的磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，磁場(chǎng)的寬度HP及PN均為L(zhǎng)，一個(gè)質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)也為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框，由靜止開始沿斜面下滑，t1時(shí)刻ab邊剛越過(guò)GH進(jìn)入磁場(chǎng)I區(qū)域，此時(shí)導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng)；t2時(shí)刻ab邊下滑到JP與MN的中間位置，此時(shí)導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g，下列說(shuō)法中正確的是

A. 當(dāng)ab邊剛越過(guò)JP時(shí)，導(dǎo)線框具有加速度大小為a=gsinθ

B. 導(dǎo)線框兩次勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v1:v2=4：1

C. 從t1到t2的過(guò)程中，導(dǎo)線框克服安培力做功的大小等于重力勢(shì)能的減少

D. 從t1到t2的過(guò)程中，有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2作用，但木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，則木塊所受的合力F和摩擦力Ff的大小、方向分別為（ ）

A. F=0；Ff=2N，方向向右

B. F=10N，方向向左；Ff=8N，方向向右

C. F=10N，方向向左；Ff=12N，方向向右

D. F=0；Ff=0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示氣缸內(nèi)用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體，氣缸和活塞是絕熱的，氣缸固定不動(dòng)，一條細(xì)線左端連接在活塞上，另一端跨過(guò)定滑輪后吊著一個(gè)裝沙的小桶，開始時(shí)活塞靜止，某時(shí)刻開始小桶中的沙緩慢漏出的過(guò)程中，不計(jì)活塞與氣缸的摩擦，則下列說(shuō)法正確的說(shuō)法是( )

A. 氣缸內(nèi)的活塞向左運(yùn)動(dòng)

B. 氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增大

C. 氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)增大

D. 氣缸內(nèi)氣體的分子平均動(dòng)能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)互相垂直的平面a和b，其相交線上的M點(diǎn)和N點(diǎn)帶有等量點(diǎn)電荷．O是MN的中點(diǎn)，A是平面a上的一點(diǎn)，B是平面b上的一點(diǎn)，AO和BO均垂直于MN，且AO=BO，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若M、N帶等量同種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相同，場(chǎng)強(qiáng)不相同

B. 若M、N帶等量同種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)不相同，場(chǎng)強(qiáng)相同

C. 若M、N帶等量異種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)不相同，場(chǎng)強(qiáng)相同

D. 若M、N帶等量異種電荷，則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相同，場(chǎng)強(qiáng)不相同

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