20．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．β射線是由原子核外電子電離產(chǎn)生
B．放射性物質(zhì)的溫度升高，則半衰期減小
C．用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核不可能使氘核分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子
D．某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變和一次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)
E．根據(jù)玻爾理論，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能增大，電勢(shì)能減小

分析 β衰變的實(shí)質(zhì)是原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子；
半衰期由原子核本身決定，與原子的物理、化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān)；
核子結(jié)合成原子核與原子核分解為核子是逆過(guò)程，質(zhì)量的變化相等，能量變化也相等；
根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒判斷；
根據(jù)玻爾理論，結(jié)合庫(kù)侖力提供向心力即可解釋．

解答 解：A、β衰變的實(shí)質(zhì)是原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子，產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來(lái)，故A錯(cuò)誤．
B、半衰期是放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變時(shí)所需要的時(shí)間，由原子核本身決定，與原子的物理、化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、核子結(jié)合成原子核與原子核分解為核子是逆過(guò)程，質(zhì)量的變化相等，能量變化也相等，故用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核，還要另給它們分離時(shí)所需要的足夠的動(dòng)能（光子方向有動(dòng)量），所以不可能使氘核分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子，故C正確；
D、根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒，某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變質(zhì)子數(shù)減少4，一次β衰變質(zhì)子數(shù)增加1，故核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)，故D正確；
E、能級(jí)躍遷時(shí)，由于高能級(jí)軌道半徑較大，速度較小，電勢(shì)能較大，故氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要釋放一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能增大，電勢(shì)能減小，故E正確；
故選：CDE．

點(diǎn)評(píng) 該題考查多個(gè)原子物理學(xué)的基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，明確β衰變的實(shí)質(zhì)，知道原子的能量是量子化的，軌道半徑也是量子化的是解答該題的關(guān)鍵．這一類的知識(shí)要多加積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖1所示，粗糙的絕緣水平面被豎直線PQ分為左、右兩部分，左側(cè)有范圍足夠大、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)E=20N/C，有一個(gè)質(zhì)量m=2kg、電量q=0.1C的正電滑塊（可看作質(zhì)點(diǎn)）靜止在PQ線右側(cè)某一位置．現(xiàn)給滑塊一個(gè)向左的初速度v0，并從此時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)，滑塊前2s的運(yùn)動(dòng)圖象如圖2所示，且2s末時(shí)滑塊恰好運(yùn)動(dòng)到PQ線處．假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取g=10m/s2，求：
（1）滑塊初始位置到PQ線的距離s1    
（2）滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
（3）滑塊能到達(dá)左側(cè)最遠(yuǎn)處到PQ線處的距離s2    
（4）滑塊最終停在何處．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示．甲為沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象，乙圖為參與波動(dòng)質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象，則下列判斷正確的是（　�。�
A．該波的傳播方向沿x軸負(fù)方向
B．該波的傳播速率為4 cm/s
C．經(jīng)過(guò)0.5s時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)P沿波的傳播方向向前傳播2 m
D．該波在傳播過(guò)程中若遇到3 m的障礙物，能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．加速度與速度無(wú)關(guān)
B．速度變化越大，加速度一定越大
C．速度增大時(shí)，加速度也一定增大
D．速度變化率為零，加速度就一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某建筑工地上，工人師傅用塔吊吊起重物，某次由靜止開(kāi)始勻加速吊起質(zhì)量為m的重物，這個(gè)勻加速過(guò)程可以持續(xù)的時(shí)間為T，達(dá)到電動(dòng)機(jī)的額定功率P0后，電動(dòng)機(jī)保持功率不變，重物上升的最大速度可達(dá)vmax，求重物勻加速上升的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，在光滑的水平地面上，相距L=10m的A、B兩個(gè)小球均以v0=10m/s向右運(yùn)動(dòng)，隨后兩球相繼滑上傾角為30°的足夠長(zhǎng)的光滑斜坡，地面與斜坡平滑連接，取g=10m/s．求：
（1）B球剛要滑上斜坡時(shí)A、B兩球的距離是多少；
（2）A球滑上斜坡后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩球相遇．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖，一質(zhì)量為m小球系于細(xì)繩的一端，細(xì)繩的另一端懸于O點(diǎn)，繩長(zhǎng)為L(zhǎng)．現(xiàn)將小球拉至細(xì)繩水平的位置，并由靜止釋放，則擺動(dòng)到細(xì)繩與水平方向的夾角=300時(shí)，小球的動(dòng)能等于勢(shì)能，此時(shí)重力做功的功率為$\frac{mg\sqrt{3gL}}{2}$．（以小球擺動(dòng)的最低點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)以O(shè)為中心做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，位移隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．a(chǎn)、b、c、d表示質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻的相應(yīng)位置，下列說(shuō)法正確的（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)在位置b比位置d時(shí)相位超前$\frac{π}{4}$
B．質(zhì)點(diǎn)通過(guò)位置b時(shí)，相對(duì)平衡位置的位移$\frac{\sqrt{2}A}{2}$
C．質(zhì)點(diǎn)從位置a到c和從位置b到d所用時(shí)間相等
D．質(zhì)點(diǎn)從位置a到b和從b到c的平均速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示為某同學(xué)探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

（1）通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開(kāi)始減速．
（2）計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為1.00m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為1.16m/s．（保留三位有效數(shù)字）
（3）物塊加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=2.00m/s2．

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