【題目】用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行實驗時,經(jīng)常需要使導(dǎo)軌保持水平,檢驗氣墊導(dǎo)軌是否水平的方法之一是,輕推一下滑塊,使其先后滑過光電門1和光電門2,如圖所示,其上的遮光條將光遮住,電子計時器可自動記錄滑塊先后經(jīng)過光電門1、2時的遮光時間△t1和△t2,比較△t1和△t2即可判斷導(dǎo)軌是否水平,為使這種檢驗更精準(zhǔn),正確的措施是

A. 換用質(zhì)量更大的滑塊

B. 換用寬度△x更小的遮光條

C. 提高測量遮光條寬度△x的精確度

D. 盡可能增大光電門1、2之間的距離L

【答案】D

【解析】

本題中如果導(dǎo)軌水平，則滑塊應(yīng)做勻速運(yùn)動，因此要想更精準(zhǔn)確的進(jìn)行檢驗可以增大光電門1、2之間的距離，從而明確更準(zhǔn)確的判斷速度是否發(fā)生變化；而換用質(zhì)量更大的滑塊、寬度更小的遮光條以及提高測量遮光條寬度△x的精確度對速度變化均沒有影響；故D正確，ABC錯誤；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在地球表面以初速度v0豎直向上拋出一個小球，經(jīng)時間t后回到出發(fā)點。假如宇航員登上某個與地球差不多大小的行星表面，仍以初速度v0豎直向上拋出一個小球，經(jīng)時間4t后回到出發(fā)點。則下列說法正確的是(　　)

A. 這個行星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為1∶2

B. 這個行星的質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為1∶2

C. 這個行星的自轉(zhuǎn)周期與地球的自轉(zhuǎn)周期之比為1∶2

D. 這個行星的密度與地球的密度之比為1∶4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出。 若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1=0.5kg和m2=0.1kg，砝碼與紙板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，砝碼與桌面、紙板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ2=0.5。重力加速度g=10m/s2。

（1）要使紙板相對砝碼運(yùn)動，求所需拉力的大小范圍；

（2）若開始時，砝碼與紙板左端的距離d=1m，拉力F=4.4N。為確保砝碼不掉下桌面，則開始時紙板左端與桌子右側(cè)距離l至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用與豎直方向成α = 30°的力F斜向上推住緊靠墻壁的物塊B，將A置于B上，也緊靠墻壁，豎直墻粗糙，兩物塊保持靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)增大推力F，物塊A、B始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是

A. 物塊A受到3個力作用，物體B可能受5個力作用

B. 當(dāng)F增大時，物塊B對物塊A的作用力不變

C. 當(dāng)F增大時，物塊B受到的合外力變大

D. 當(dāng)F增大時，物塊B受到的摩擦力一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做《研究勻變速直線運(yùn)動》的實驗時，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔開四個計時點取一個計數(shù)點，已知每兩個相鄰計數(shù)點間的距離為s，且sl=0.96c. s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，電磁打點計時器的電源轉(zhuǎn)率為50Hz.

(1)相鄰兩個計數(shù)點間所對應(yīng)的時間T=_____s，根據(jù)_______確定小車做勻加速直線運(yùn)動；

(2)計算此小車運(yùn)動的加速度大小a=_______m/s2, 打第4個計數(shù)點時小車的速度大小為________m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的實際頻率已超過50Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗裝置如圖1所示。一小車放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連，在重物牽引下，小車在木板上向左運(yùn)動，如圖給出了電火花計吋器在紙帶上打出的一些計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點沒畫出，電火花計時器所用的交流電頻率為50Hz。

(1)該同學(xué)進(jìn)行了以下實驗操作步驟，其中錯誤的步驟是（_____________）。

A.將打點計時器固定在長木板有滑輪一端，并接好電路

B.將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔

C.把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼

D.拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器的一端后，放開紙帶，再接通電源

(2)根據(jù)紙帶可以計算打下各點時小車的瞬時速度及小車的加速度，現(xiàn)計算打下第2點時小車的瞬時速度：v2＝____m/s，小車的加速度為a＝____m/s2。(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

(3)另一同學(xué)利用如圖所示的裝置測定導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的擋光片，滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計(圖中未畫出)記錄了擋光片通過光電門A、B的時間分別為△t1、△t2，若兩個光電門A、B間距離為L，則滑塊通過第一個光電門的速度表達(dá)式為vA＝______________�；瑝K加速度的表達(dá)式為a＝_______。(用題中字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究小車勻變速直線運(yùn)動的實驗裝置如圖（a）所示，其中斜面傾角可調(diào)。打點計時器的工作頻率為50Hz。紙帶上計數(shù)點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出。

①部分實驗步驟如下：

A. 測量完畢，關(guān)閉電源，取出紙帶。

B. 接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車。

C. 將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連。

D. 把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔。

上述實驗步驟的正確順序是：____________________（用字母填寫）。

②圖（b）中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=_________s。

③計數(shù)點5對應(yīng)的瞬時速度大小計算式為v5=_________。

④為了充分利用記錄數(shù)據(jù)，減小誤差，小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=_________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v－t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2>v1，則(　　)

A. t2時刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大

C. 0～t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0～t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為2m、m的甲、乙兩個物塊用細(xì)繩連接放在水平面上，繩長為�，F(xiàn)對甲施加一個水平向右的拉力F，使兩物塊一起向右做勻加速運(yùn)動，經(jīng)過t時間，甲、乙兩物塊間的細(xì)繩斷開，再經(jīng)過t時間，乙的速度為零，兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g，求：

（1）物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)；

（2）當(dāng)乙物塊速度剛好減為零時，甲、乙兩物塊間的距離。

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同步練習(xí)冊答案