10.質(zhì)量為50kg的人,站在升降機(jī)內(nèi)的臺秤上,臺秤的示數(shù)為400N,則升降機(jī)的運(yùn)動可能是( 。
A.勻速上升B.勻速下降C.加速下降D.加速上升

分析 由牛頓第二定律可求得升降機(jī)的加速度大小及方向,則可判斷升降機(jī)的運(yùn)動狀態(tài).

解答 解:設(shè)向上為正方向;由牛頓第二定律可知:F-mg=ma
解得:a=$\frac{F-mg}{m}=\frac{400-50×10}{50}=-2$m/s2;負(fù)號表示方向豎直向下;
故物體的運(yùn)動可能為:加速向下或減速向上運(yùn)動.選項(xiàng)C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評 本題考查超重與失重的知識,在解題時(shí)要注意應(yīng)用牛頓第二定律判斷加速度;明確加速度向上有兩種可能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示是光電管使用的原理圖.當(dāng)頻率為ν的可見光照射到陰極K上時(shí),電流表中有電流通過,則( 。
A.只增加入射光的強(qiáng)度,電流表中電流一定變大
B.改用紫外線照射陰極K,電流表中電流一定變大
C.滑動觸頭P移到A端后,電流表中一定沒有電流
D.滑動觸頭P向B端移動過程中,電流表中電流一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法不正確的是( 。
A.顯示桌面的微小形變用了”放大法”的思想,引入合力與分力的概念運(yùn)用了等效替代法
B.位移和力都是矢量
C.中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目每天19時(shí)開播,”19時(shí)”指時(shí)刻
D.質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的物體

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.某線圈通有如圖所示的電流,則線圈中自感電動勢改變方向的時(shí)刻有( 。
A.第1s末B.第2s末C.第3s末D.第4s末

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示為磁懸浮列車模型,質(zhì)量M=1kg的絕緣板底座靜止在粗糙水平地面上,絕緣板底座與水平地面間動摩擦因數(shù)μ1=0.1.磁場中的正方形金屬框ABCD為動力源,其質(zhì)量m=1kg,邊長為1m,電阻為$\frac{1}{16}$Ω,與絕緣板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,OO′為AD、BC的中點(diǎn).在金屬框內(nèi)有可隨金屬框同步移動的周期性變化磁場,圖中B1、B2的指向分別為各自的正方向.OO′CD區(qū)域內(nèi)磁場如圖a所示,CD恰在磁場邊緣以外;OO′BA區(qū)域內(nèi)磁場如圖b所示,AB恰在磁場邊緣以內(nèi).若絕緣板足夠長且認(rèn)為絕緣板與地面間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以向右為運(yùn)動的正方向,g=10m/s2.則金屬框從靜止釋放后( 。
A.若金屬框固定在絕緣板上,0~1S內(nèi)和1S~2S內(nèi)金屬框的加速度均為3m/s2
B.若金屬框固定在絕緣板上,0~1S內(nèi)金屬框的加速度為3m/s2,1S~2S內(nèi)金屬框的加速度為-3m/s2
C.若金屬框不固定,0~1S內(nèi),金屬框的加速度為4m/s2,絕緣板仍靜止
D.若金屬框不固定,0~1S內(nèi),金屬框的加速度為4m/s2,絕緣板的加速度為2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.一木塊放在光滑水平面上,一顆子彈以水平速度v0射向它,可能有三種情況:
(1)子彈反彈回去;
(2)子彈擊中物體后留在其中,二者以相同的速度一起運(yùn)動;
(3)子彈射穿后各以大小不同的速度同向運(yùn)動,
在這三種情況中,子彈對木塊沖量的最大值是第(1)種情況.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.從某高度水平拋出一質(zhì)量為m小球,經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)物體落地時(shí)的速度大小?
(2)重力的平均功率?
(3)落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率?

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí)先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行.小車滑行過程中帶動通過打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄其運(yùn)動情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后面部分點(diǎn)跡比較均勻,回答下列問題:
(1)適當(dāng)墊高木板是為平衡摩擦力;
(2)通過紙帶求小車速度時(shí),應(yīng)使用紙帶的后面部分(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);
(3)若實(shí)驗(yàn)作了n次,所用橡皮條分別為1根、2根…n根,通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮條對小車所做的功,作出的W--v2圖線是一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,這說明W與v的關(guān)系是W與速度v的平方成正;
(4)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)正確,它是B.
A.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
B.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.
出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小
C.小車在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據(jù)公式W=FL算出
D.實(shí)驗(yàn)中先釋放小車再接通電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法正確的是( 。
A.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時(shí),往往在鏡頭前加一個(gè)偏振片以增加透射光的強(qiáng)度
B.全息照片往往用激光來拍攝,主要是利用了激光的相干性
C.楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)兩縫間的距離以及擋板和屏的距離一定時(shí),紅光干涉條紋的相鄰條紋間距比藍(lán)光干涉條紋的相鄰條紋間距小
D.光的偏振特征說明光是橫波
E.狹義相對論認(rèn)為在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的

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同步練習(xí)冊答案