將一個(gè)物體以速度v=10m/s水平拋出,取g=10m/s2。當(dāng)物體的速度方向變到與水平方向夾角為45°時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)___________;當(dāng)物體的位移方向變到與水平方向夾角為45°時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)___________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量m=2kg的平板車靜止在光滑水平面上。質(zhì)量M=3kg的小滑塊以v0=2m/s的水平速度滑上平板車,滑塊與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)m=0.4,平板車足夠長(zhǎng),以至滑塊不會(huì)從平板車上掉下。取g=10m/s2,求:
(1)平板車與滑塊共同運(yùn)動(dòng)的速度;
(2)達(dá)到共速所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為2m/s,末速為度10m/s,在這段時(shí)間內(nèi)( )
A.汽車的加速度為2m/s2
B.汽車的加速度為8m/s2
C.汽車的位移為16m
D.汽車的平均速度為4m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在剛剛召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校高一某女同學(xué)用14.50s完成100m賽跑,賽跑的過(guò)程可簡(jiǎn)化為勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻速直線運(yùn)動(dòng)兩個(gè)階段。已知該女同學(xué)在加速階段的第2s內(nèi)通過(guò)的距離為3m,求:
(1)該女同學(xué)的加速度;
(2)女同學(xué)在加速階段通過(guò)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項(xiàng)目,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從直升飛機(jī)由靜止跳下后,在下落過(guò)程中不免會(huì)受到水平風(fēng)力的影響,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.風(fēng)力越大,運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)間越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員可完成更多的動(dòng)作
B.風(fēng)力越大,運(yùn)動(dòng)員著地速度越大,有可能對(duì)運(yùn)動(dòng)員造成傷害
C.運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)間與風(fēng)力無(wú)關(guān)
D.運(yùn)動(dòng)員著地速度與風(fēng)力無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一名滑雪運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)一段加速滑行后從O點(diǎn)水平飛出,經(jīng)過(guò)3.0s落到斜坡上的A點(diǎn)。已知O點(diǎn)是斜坡的起點(diǎn),斜坡與水平面的夾角θ=370,不計(jì)空氣阻力。(取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:
(1)O點(diǎn)與A點(diǎn)的距離L;
(2)運(yùn)動(dòng)員落到A點(diǎn)時(shí)的速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)半徑相同的金屬小球,帶電荷量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上,則相互作用力可能為原來(lái)的( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖9所示兩個(gè)同樣的氣球充滿氫氣(氣球重力不計(jì)),氣球帶有等量同種電荷,兩根等長(zhǎng)的細(xì)線下端系上5.0×103 kg的重物后就漂浮著,求每個(gè)氣球的帶電荷量.(g取10 N/kg)
圖9
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩輛汽車在平直的公路上并排行駛,甲車內(nèi)的旅客看見(jiàn)窗外的樹(shù)木向東移動(dòng),乙車內(nèi)的旅客發(fā)現(xiàn)甲車沒(méi)有運(yùn)動(dòng),如果以地面為參考系,上述事實(shí)表示( )
A.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車不動(dòng)
B.乙車向西運(yùn)動(dòng),甲車不動(dòng)
C.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車以相同的速度都向西運(yùn)動(dòng)
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