在剛剛召開的運動會中，我校高一某女同學用14.50s完成100m賽跑，賽跑的過程可簡化為勻加速直線運動和勻速直線運動兩個階段。已知該女同學在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為3m，求：

（1）該女同學的加速度；

（2）女同學在加速階段通過的距離。


解：（1）根據(jù)題意，在第1s和第2s內(nèi)運動員都做勻加速直線運動，設運動員在勻加速階段的加速度為a，在第1s和第2s內(nèi)通過的位移分別為和：

由運動學規(guī)律得：   （1分）             （1分）

聯(lián)立解得：     （2分）

（2）設運動員做勻加速運動的時間為，勻速運動的時間為，勻速運動的速度為v，跑完全程的時間為t，全程的距離為s，根據(jù)題意及運動學規(guī)律，得

   

      （2分）          

  （2分）

設加速階段通過的距離為，則：

      求得   （2分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，運動員揮拍將質(zhì)量為m的網(wǎng)球擊出，如果網(wǎng)球被拍子擊打前、后瞬間速度的大小分別為v1、v2，v1與v2方向相反，且v2＞v1。重力影響可忽略，則此過程中拍子對網(wǎng)球作用力的沖量為（     ）

A．大小為m(v2＋v1)，方向與v1方向相同

B．大小為m(v2－v1)，方向與v1方向相同

C．大小為m(v2－v1)，方向與v2方向相同

D．大小為m(v2＋v1)，方向與v2方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


跳高運動員蹬地后上跳，在起跳過程中（    ）

   A．運動員蹬地的作用力大于地面對他的支持力

   B．運動員蹬地的作用力大小等于地面對他的支持力大小

   C．運動員所受的支持力和重力相平衡                

   D．運動員所受的合力一定向上

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物塊P靜止在水平面上，分別對它施加互相垂直的兩個水平拉力F1、F2（F1<F2）時，物塊將分別沿F1、F2方向滑動，對應的滑動摩擦力大小分別是f1、f2，若從靜止開始同時施加這兩個水平拉力，物塊受到的滑動摩擦力大小是f3。則關于這三個摩擦力的大小，正確的判斷是（　  ）

A． f1<f2<f3      B． f1=f2＜f3

C． f1=f2=f3      D． f1＜f2=f3 

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，得到的紙帶如下圖所示，圖中的點為記數(shù)點，在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個點沒有畫出，則DE兩點間的距離為=        cm，小車運動的加速度為a =           m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：


用長為l的細繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，則下列說法正確的是（    ）

A．小球在圓周最低點時拉力一定大于重力

B．小球在圓周最高點時所受向心力一定是重力

C．小球在圓周的最高點時繩子的拉力不可能為零

D．小球在最高點時的速率是

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一個物體以速度v=10m/s水平拋出，取g＝10m/s2。當物體的速度方向變到與水平方向夾角為45°時所經(jīng)歷的時間為____________；當物體的位移方向變到與水平方向夾角為45°時所經(jīng)歷的時間為____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示，兩個帶電小球A、B(可視為點電荷)的質(zhì)量分別為m1和m2，帶電荷量分別為q1和q2，用長度相同的絕緣細線拴住并懸掛于同一點，靜止時兩懸線與豎直方向的夾角相等．則m1和m2、q1和q2的關系可能是(  )

圖1

A．q1＝q2，m1＝m2                  B．q1>q2，m1＝m2

C．q1<q2，m1＝m2                   D．q1>q2，m1<m2

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于質(zhì)點，下列說法中正確的是(　　)

A．質(zhì)點一定是體積和質(zhì)量極小的物體

B．因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中的點沒有區(qū)別

C．研究運動員在馬拉松比賽中運動的快慢時，該運動員可看做質(zhì)點

D．欣賞芭蕾舞表演者的精彩表演時，可以把芭蕾舞表演者看做質(zhì)點

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同步練習冊答案