一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運動．開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m，則剎車后6s內(nèi)的位移是（                                                                            ）                          

　   A．              20 m                  B．                    24 m C． 25 m       D． 75 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，有一磁感強度B=0.1T的水平勻強磁場，垂直勻強磁場放置一很長的金屬框架，框架上有一導(dǎo)體ab保持與框架邊垂直、由靜止開始下滑．已知ab長100cm，質(zhì)量為0.1kg，電阻為0.1Ω，框架電阻不計，取g=10m/s2，求：

（1）ab中電流的方向如何？

（2）導(dǎo)體ab下落的最大速度；

（3）導(dǎo)體ab在最大速度時產(chǎn)生的電功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：


當(dāng)外電路的電阻分別為8Ω和2Ω時，單位時間內(nèi)在外電路上產(chǎn)生的熱量正好相等，則該電源的內(nèi)電阻是（）

    A．             1Ω B．             2Ω C．             4Ω D．  6Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：


在探究超重和失重規(guī)律時，某體重為G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動作．傳感器和計算機相連，經(jīng)計算機處理后得到壓力F隨時間t變化的圖象，則下列圖象中可能正確的是（        ）                

　 A．                             B．     C． D．

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜繩（與水平方向夾45°角）與水平繩最大承受拉力分別為20N和10N，豎直繩抗拉能力足夠強，三繩系于O點，問：各繩均不斷時，最多可懸吊多重的物體？                                                         

                                                                                                   

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪的帆布帶拉著病人的腳，整個裝同豎直平面內(nèi)．為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是（       ）         

                                                                                

　   A．  只增加繩的長度

　   B．  只增加重物的質(zhì)量

　   C．  只將病人的腳向左移動遠(yuǎn)離定滑輪

　   D．  只將兩定滑輪的間距變大

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


在豎直的井底，將一物塊以11m/s的初速度豎直向上拋出，物體沖出井口再落回到井口時被人接住，在被人接住前1s內(nèi)物體的位移是4m，位移方向向上，不計空氣阻力，取g=10m/s2．求：                            

（1）物體從拋出點到被人接住所經(jīng)歷的時間；                                                           

（2）豎直井的深度．                                                                                                  

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，豎直放置的均勻細(xì)U型試管，左側(cè)管長LOA=30cm，右管足夠長且管口開口，初始時左管內(nèi)被水銀封閉的空氣柱長20cm，氣體溫度為27°C，左右兩管水銀面等高．已知大氣壓強為p0=75cmHg．現(xiàn)對左側(cè)封閉氣體加熱，直至兩側(cè)水銀面形成10cm長的高度差．則此時氣體的溫度為多少攝氏度？                                       

                                                                                                   

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了驗證動量守恒定律（探究碰撞中的不變量），某同學(xué)選取了兩個材質(zhì)相同、體積不等的兩個長立方體滑塊A和B，按下述步驟做了如下實驗：

步驟1：在A、B的相撞面分別裝上尼龍拉扣，以便二者相撞以后能夠立刻結(jié)為整體；

步驟2：安裝好實驗裝置如圖1，鋁質(zhì)軌道槽的左端是傾斜槽，右端是長直水平槽，傾斜槽和水平槽由一小段弧鏈接，軌道槽被固定在水平桌面上，在軌道槽的側(cè)面與軌道等高且適當(dāng)遠(yuǎn)處裝一臺數(shù)碼頻閃照相機；

步驟3：讓滑塊B靜置于水平槽的某處，滑塊A從斜槽某處靜止釋放，同時開始頻閃拍攝，直到A、B停止運動，得到一幅多次曝光的數(shù)碼照片；

步驟4：多次重復(fù)步驟3，得到多幅照片，挑出其中最理想的一幅，打印出來，將刻度尺緊靠照片放置，如圖2所示；

（1）由圖分析可知，滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置是　 　．

①A、B相撞的位置在P5、P6之間

②A、B相撞的位置在P6處

③A、B相撞的位置在P6、P7之間

（2）為了探究碰撞中動量是否守恒，需要直接測量或者讀取的物理量是　 　．

①A、B兩個滑塊的質(zhì)量m1和m2    ②滑塊A釋放時距桌面的高度

③頻閃照相的周期                 ④照片尺寸和實際尺寸的比例

⑤照片上測得的s45、s56和s67、s78

⑥照片上測得的s34、s45、s56和s67、s78、s89

⑦滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)

（3）寫出驗證動量守恒的表達(dá)式　                              　．

（4）為了提高實驗準(zhǔn)確度，以下措施中有效的是　     　．

①使用更平整的軌道槽           ②使用更光滑的軌道槽

③在足夠成像的前提下，縮短頻閃照相每次曝光的時間

④適當(dāng)增大相機和軌道槽的距離．

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