9.一高速列車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),在20s內(nèi)速度由36km/h加速到324km/h,則在這一過(guò)程中,求:
(1)高速列車的平均速度;
(2)高速列車的加速度.

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)平均速度公式$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$求解;
(2)根據(jù)加速度的定義式求解.

解答 解:(1)36km/h=10m/s;324km/h=90m/s
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)平均速度公式有:$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$
得:$\overline{v}=\frac{10+90}{2}m/s=50m/s$
(2)由加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$得:
a=$\frac{90-10}{20}$m/s2=4m/s2 
答:(1)高速列車的平均速度V為50m/s;
(2)高速列車的加速度a是4m/s2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)平均速度公式以及加速度定義式的直接應(yīng)用,解題時(shí)注意$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng),難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖1為“用DIS研究通電螺線管的磁感應(yīng)強(qiáng)度”實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖,E1和E2是兩個(gè)電動(dòng)勢(shì)不同的電源,且E2>E1.將螺線管接入電源后放置在水平桌面上,調(diào)節(jié)磁傳感器的高度,使磁傳感器的探管正好在螺線管的軸線上.正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后,啟動(dòng)“繪圖”功能在顯示屏上作出B-d圖線(如圖2).
(1)(多選題)某同學(xué)第一次實(shí)驗(yàn)作出圖線1,第二次實(shí)驗(yàn)作出圖線2,第二次實(shí)驗(yàn)得到的圖線與第一次圖線不同的原因可能是BD
A.滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片位置不變,電鍵S由位置a改接到位置b后測(cè)量
B.滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片位置不變,電鍵S由位置b改接到位置a后測(cè)量
C.電鍵S接在b位置,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右移動(dòng)一段后測(cè)量
D.電鍵S接在b位置,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向左移動(dòng)一段后測(cè)量
(2)若螺線管的匝數(shù)為200匝,橫截面積為1.50×10-4m2,由圖線1可求出穿過(guò)螺線管中部的磁通量大約為2.1×10-7Wb.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖是小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片,圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是0.54cm.已知閃光頻率是30Hz,那么重力加速度g是9.72m/s2,小球的初速度是0.49m/s,小球通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速率是0.81m/s.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.在平直道路上,甲汽車以速度v勻速行駛.當(dāng)甲汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方距離為d處的乙汽車時(shí),立即以大小為a1的加速度勻減速行駛,與此同時(shí),乙汽車司機(jī)也發(fā)現(xiàn)了甲汽車,立即從靜止開(kāi)始以大小為a2的加速度沿甲汽車運(yùn)動(dòng)的方向勻加速運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲、乙兩汽車之間的距離一定不斷減小
B.甲、乙兩汽車之間的距離可能先不斷減小、后不斷增大
C.若v>$\sqrt{2({a}_{1}+{a}_{2})d}$,則兩汽車一定不會(huì)相撞
D.若v<$\sqrt{2({a}_{1}+{a}_{2})d}$,則兩汽車一定不會(huì)相撞

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以下敘述正確的是(  )
A.伽利略通過(guò)在比薩斜塔上的落體實(shí)驗(yàn)得出了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)這一規(guī)律
B.庫(kù)侖通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)總結(jié)出電荷間相互作用的規(guī)律,并測(cè)定了最小電荷量
C.法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn),說(shuō)明處于電場(chǎng)中電荷所受到的力是電場(chǎng)給予的
D.牛頓通過(guò)大量的觀測(cè)數(shù)據(jù),歸納得到了行星的運(yùn)行規(guī)律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,把一條導(dǎo)線平行地放在磁針的上方附近,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),從而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首先觀察到這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的物理學(xué)家是奧斯特,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)線最好南北(填“南北”或“東西”)方向放置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的水平彈簧振子,當(dāng)它每次通過(guò)同一位置時(shí),一定不相同的物理量是( 。
A.位移B.速度C.加速度D.回復(fù)力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖示為兩個(gè)非門和一個(gè)或門組成的復(fù)合門電路,選項(xiàng)正確的是( 。
A.輸入11時(shí)輸出是0B.輸入10時(shí)輸出是0C.輸入11時(shí)輸出是1D.輸入00時(shí)輸出是0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的點(diǎn)4的速度為v=0.314m/s,加速度a=0.496 m/s2 (均保留三位有效數(shù)字).
(2)以拉力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,測(cè)得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為$\frac{1}{k}$.

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