某同學在開展研究性學習的過程中,利用加速度傳感器研究某一物體以初速度2m/s做直線運動的加速度a隨時間t變化的規(guī)律,并在計算機上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時間變化的關系圖象,如圖所示。以物體的初速度方向為正方向,則下列說法正確的是( )
A. 物體在1s末速度方向改變;
B. 物體在3s末速度方向改變;
C. 前4s內(nèi)物體的最大速度出現(xiàn)在第3s末,大小為3.5m/s;
D. 物體在第2s末與第4s末的速度大小相等,方向也相同;
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用如圖甲所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”。用一木板豎直放在鐵
架臺和彈簧所在平面后。其部分實驗操作如下,請完成下列相關內(nèi)容:
A.如圖丙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;
B.卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧稱將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套
AO、BO的 及兩彈簧稱相應的讀數(shù)。圖乙中B彈簧稱的讀數(shù)為 N;
C.在坐標紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示,請在圖丙中作出FA
13題圖
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科目:高中物理 來源: 題型:
某靜電場的電場線分布如圖所示,電場中A、B兩點,某點電荷僅在電場力作用下沿虛線從A運動到B,以下判斷正確的是( 。
| A. | A點的場強大于B點的場強,A點的電勢高于B點的電勢 |
| B. | 點電荷一定帶負電 |
| C. | 點電荷在B點的電勢能大于其在A點的電勢能 |
| D. | 點電荷在B點動能大于其在A點的動能
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2013年6月11日17時38分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟十號”載人航天飛船成功地送上太空,飛船繞地球飛行一圈時間約為90分鐘,“神舟十號”載人航天飛船一項任務是繞“天宮一號”目標飛行器繞行一圈.根據(jù)以上信息有( )
A.“17時38分”和“90分鐘”,前者表示“時刻”,后者表示“時間”
B.飛船繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0
C.飛船繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0
D.飛船圍繞地球運動和繞“天宮一號”繞行時可以將飛船看成質(zhì)點
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科目:高中物理 來源: 題型:
某軍事演習中,一艘魚雷快艇以30 m/s的速度追擊前面同一直線上正在逃跑的“敵艦”.當兩者相距L0=2 km時,以60 m/s的速度發(fā)射一枚魚雷,經(jīng)過t1=50 s艇長通過望遠鏡看到了魚雷擊中“敵艦”爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)“敵艦”仍在繼續(xù)逃跑,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚魚雷以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30 s,魚雷再次擊中“敵艦”并將其擊沉.求第一枚魚雷擊中前后,“敵艦”逃跑的速度v1、v2分別為多大.
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如圖所示,質(zhì)量相同分布均勻的兩個圓柱體a、b靠在一起,表面光滑,重力均為G,其中b的下一半剛好固定在水平面MN的下方,上邊露出另一半,a靜止在平面上,現(xiàn)過a的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將a拉離平面一直滑到b的頂端,對該過程分析,應有( )
A.拉力F先增大后減小,最大值是G
B.開始時拉力F最大為G,以后逐漸減小為0
C.a、b間壓力由0逐漸增大,最大為G
D.a、b間的壓力開始最大為2G,而后逐漸減小到G
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩列火車,在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10 m/s,B車在后,其速度vB=30 m/s,因大霧能見度低,B車在距A車x0=85 m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,這時B車立即剎車,但B車要經(jīng)過180 m才能停止.問:B車剎車時A車仍按原速率行駛,兩車是否會相撞?若會相撞,將在B車剎車后何時相撞?若不會相撞,則兩車最近距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一根跨越光滑定滑輪的輕繩,兩端各有一雜技演員(可視為質(zhì)點),a站于地面,b從圖示的位置由靜止開始向下擺動,運動過程中繩始終處于伸直狀態(tài),當演員b擺至最低點時,a剛好對地面無壓力,則演員a質(zhì)量與演員b質(zhì)量之比為
A.1:1 B. 2:1
C.3:1 D.4:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于速度、速率和加速度,下列說法中正確的是: ( )
①物體有恒定的速率時,其速度仍可能有變化
②當加速度與速度方向相同且又減小時,物體做減速運動
③物體的速度很大,可能加速度很小
④物體具有沿x軸正向速度時,可能有沿x軸負方向的加速度
A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④
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