如圖所示，A、B是帶等量同種電荷的小球，A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上，B平衡于傾角為30°的絕緣光滑斜面上時，恰與A等高，若B的質(zhì)量為30g，則B帶電荷量是      （g取10m/s2）


考點：  庫侖定律．

專題：  電場力與電勢的性質(zhì)專題．

分析：  對B球分析，B球受到重力、支持力與庫侖力，且三力均不變．所以三力處于平衡狀態(tài)．運用平衡條件列方程求解．

解答：  解：設(shè)A、B所帶電荷量均為Q，以B為對象，受力分析如右圖，根據(jù)平衡條件

Ncos30°=mg

Nsin30°=F

聯(lián)立以上三式得

=C=1×10﹣6C

故B所帶的電荷量是1×10﹣6C．

故答案為：1×10﹣6C．

點評：  力平衡問題的解題一般按如下步驟進行：1、明確研究對象．2、分析研究對象受力，作出受力示意圖．3、選擇合適的方法，根據(jù)平衡條件列方程，求解．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗：

①先測出可視為質(zhì)點的兩滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ；

②用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的輕彈簧處 于壓縮狀態(tài)，滑塊B恰好緊靠桌邊；

③剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動的水平位移x1，滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2（未滑出桌面）；

④為驗證動量守恒定律，寫出還需測量的物理量及表示它們的字母     ；如果動量守恒，需要滿足的關(guān)系式為      ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于電場強度、電勢和電容，下列說法正確的是（）

    A． 由公式E=可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力F成正比，與q成反比

    B． 由公式E=可知，在離點電荷Q距離為r的地方，電場強度E的大小與Q成正比

    C． 由公式C=可知，電容器的電容C隨著極板帶電荷量Q的增加而變大

    D． 由公式U=Ed可知，在勻強電場中，沿場強方向的兩點間的電勢差與這兩點間的距離成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一絕緣的長為L，兩端分別帶有等量異種電荷的輕桿，電量的絕對值為Q，處在場強為E的勻強電場中，桿與電場線夾角為60°，若使桿沿順時針方向轉(zhuǎn)過60°（以桿上某一點為圓心轉(zhuǎn)動），則下列說法正確的是（）

    A． 電場力下降，兩點荷電勢能不變

    B． 電場力做的總功為，兩電荷的電勢能減少

    C． 電場力做的總功為，兩點荷的電勢能增加

    D． 電場力做的總功大小跟轉(zhuǎn)軸位置有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中固定著A、B兩個帶負電的點電荷，它們間的距離為10cm，現(xiàn)將另一個點電荷C，放到A、B連線上距A 2cm處，則C恰好處于平衡狀態(tài)，則A、B兩個點電荷電量之比QA：QB=   ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，當磁鐵突然向銅環(huán)運動時，銅環(huán)的運動情況是（　　）

A． 向左擺動         

B． 向右擺動         

C． 靜止             

D． 不能判定

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個照明電燈兩端允許加的最大交流電壓為311V，當它接入220V照明電路上，這個燈將（　�。�

A． 燈不亮           

B． 燈絲將燒斷       

C． 只能暗淡發(fā)光     

D． 能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于電流的說法中，正確的是（　�。�

A． 我們把大小、方向都不隨時間變化的電流稱為恒定電流

B． 國際單位制中，電流的單位是安培，簡稱安

C． 電流既有大小又有方向，所以電流是矢量

D． 由I=可知，電流越大，單位時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量就越多

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科目：高中物理 來源： 題型：


A、B兩物體同時同地同向出發(fā)，其運動的v﹣t圖象和a﹣t圖象如圖甲、乙所示，已知在0﹣t0和t0～2t0兩段時間內(nèi)，A物體在v﹣t圖象中的兩段曲線形狀相同，則有關(guān)A、B兩物體的說法中，正確的為（）

    A． A物體先加速后減速

    B． a2=2a1

    C． t0時刻，A、B兩物體第一次相遇

    D． 2t0時刻，A、B兩物體第一次相遇

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同步練習冊答案