A. | 任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合 | |
B. | 通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力 | |
C. | 已知一個分力的大小和另一個分力的方向,則力的分解是唯一的 | |
D. | 物體從靜止開始的下落運動叫自由落體運動 |
分析 重心是物體所受重力的作用點,重心不一定在物體上面,也可能在物體的外面,只有形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻的物體的重心才在物體的幾何中心上;
壓力、支持力和繩的拉力都是彈力;
根據(jù)力的平行四邊形定則,即可求解;
自由落體運動只受到重力,且無初速度.
解答 解:A、重心的位置不僅與物體的形狀有關(guān),還與物體的質(zhì)量的分布有關(guān),只有形狀規(guī)則,質(zhì)量分布均勻的物體的重心才在物體的幾何中心,所以A錯誤;
B、根據(jù)彈力產(chǎn)生條件,通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力,所以B正確;
C、根據(jù)力的平行四邊形定則,可知,已知一個分力的大小和另一個分力的方向,根據(jù)另一分力大小與被分解的力的最小值大小關(guān)系而定,則若兩者正對相等,則為唯一的,若前者小于后者,則無解,若前者大于后者,且小于被分解的力,則有兩解;若另一分力大于被分解的力,則也是一解,所以C錯誤;
D、物體從靜止開始的下落,且只受到重力的運動,稱為自由落體運動,所以D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查的是學(xué)生對重心的理解,理解彈力的判定,掌握力的分解的種類,注意另一分力大小與被分解力的最小值大小比較是解題的關(guān)鍵,最后知道自由落體運動的條件.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢:φa>φb>φc | B. | 電勢:φa>φc>φb | ||
C. | 電場強度:Ea>Eb>Ec | D. | 電場強度:Eb>Ea>Ec |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止不動的物體,一定不受任何力的作用 | |
B. | 物體的形狀沒有改變,說明該物體一定不受力的作用 | |
C. | 物體的運動方向改變了,說明該物體一定受到力的作用 | |
D. | 只有運動物體才會受到力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝碼盤中砝碼的重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
小車的加速度a/m•s-2 | 0.88 | 1.44 | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球通過最高點時的最小速度Vmin=$\sqrt{g(R+r)}$ | |
B. | 小球通過最高點時的最小速度Vmin一定不為0 | |
C. | 小球在水平線ab以下的管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定無作用力 | |
D. | 小球在水平線ab以下的管道中運動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速升空的火箭 | |
B. | 在空中勻速下降的降落傘 | |
C. | 從手中自由下落的石頭(不計空氣阻力) | |
D. | 被吊車勻速吊起的貨物 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手拍乒乓球的運動 | |
B. | 彈簧的下端懸掛一個鋼球,上端固定組成的振動系統(tǒng) | |
C. | 搖擺的樹枝 | |
D. | 從高處下落到光滑水泥地面上的小鋼球的運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用電磁感應(yīng)的方法可以使能量創(chuàng)生出來 | |
B. | 條形磁鐵在插入螺線管的過程中一定會受到阻力 | |
C. | 條形磁鐵在拔出螺線管的過程中不會受到阻力 | |
D. | 螺線管中的感應(yīng)電流是從磁能轉(zhuǎn)化而來的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中高大的橋要造很長的引橋,從而從而減小橋面的坡度,來增大車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全 | |
B. | 圖乙中跳水運動員受到向上的彈力,是由跳板的形變引起的 | |
C. | 圖丙中是運動員在吊環(huán)比賽中的一個高難度動作,在兩臂張角變大的過程中,兩臂的合力也逐漸變大 | |
D. | 圖丁中商場中常見的兩種電梯,對同一個乘客來說,當(dāng)電梯勻速運行時,站在電梯上的乘客均要受到摩擦力作用 |
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