2．中國排球隊(duì)與泰國排球隊(duì)交鋒時(shí)，假如從泰國隊(duì)飛來的排球具有水平方向上的20m/s的速度，被擊后以原速率水平返回球與王一梅的手接觸時(shí)間為0.2s，設(shè)0.2s內(nèi)排球的速度均勻變化，求排球被擊中過程中的加速度．

分析 根據(jù)加速度的定義求加速度，注意速度矢量的方向表示．

解答 解：以飛來的方向?yàn)檎较颍瑒t初速度v0=20m/s，末速度v=-20m/s，
根據(jù)加速度的定義得
球的加速度a=$\frac{-20-20}{0.2}$=-200m/s2，負(fù)號(hào)表示加速度方向與飛來的方向相反．
答：排球被擊中過程中的加速度大小是200m/s2，方向與飛來的方向相反．

點(diǎn)評 掌握加速度的定義，知道同一條直線上規(guī)定正方向后矢量的表示是正確解題的關(guān)鍵，易錯(cuò)點(diǎn)為速度矢量的表示．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖，電源內(nèi)阻為r，兩個(gè)定值電阻阻值均為R，閉合電鍵，將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表V3示數(shù)變化量的絕對值為△U3，理想電流表A1、A2示數(shù)變化量的絕對值分別為△I1、△I2，則（　　）
A．A2示數(shù)增大B．V2示數(shù)與A1示數(shù)的比值減小
C．△U3與△I1的比值小于2RD．△I1小于△I2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，細(xì)線上端固定，下端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小鋼球，讓小鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知細(xì)線長為L，小鋼球運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，不計(jì)空氣阻力，下列說法中正確的是（　�。�
A．小鋼球受3個(gè)力作用B．小鋼球運(yùn)動(dòng)的向心力F=mgtanθ
C．小鋼球運(yùn)動(dòng)的向心加速度保持不變D．小鋼球運(yùn)動(dòng)的角速度ω=$\sqrt{\frac{g}{Lcosθ}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在廣州亞運(yùn)會(huì)男子110米決賽中中國飛人劉翔以13.09秒打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄奪得三連冠，這也是亞運(yùn)會(huì)歷史上第一個(gè)110米欄三連冠．男子110米欄第一欄距起跑線13.72米劉翔所用的時(shí)間約為2.53秒，則劉翔本次比賽的平均速度大約是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面上，有一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到一個(gè)沿斜面向上的力F的作用下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體的機(jī)械能E隨路程x的變化關(guān)系如圖乙所示．其中0～x1、x2～x3過程的圖線是曲線，x2～x3過程的圖線為平行于x軸的直線，且x=0處曲線的切線斜率與x=x2處曲線的切線斜率相等．則下列說法不正確的是（　�。�
A．物體在沿斜面向下運(yùn)動(dòng)
B．在0～x1過程中，物體的加速度大小先減小后增大
C．在x1～x2過程中，物體的重力勢能一直在增加
D．在x1～x2過程中，物體先失重后超重

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一個(gè)用滿偏電流為3mA的電流表改裝而成的歐姆表，調(diào)零后用它測量500Ω的標(biāo)準(zhǔn)電阻時(shí)，指針恰對在刻度盤的正中間，電源E=1.5V．當(dāng)用它測量一個(gè)未知電阻時(shí)，指針在1mA處，則被測電阻的阻值為（　�。�
A．1000ΩB．5000ΩC．1500ΩD．2000Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，碗質(zhì)量為M，靜止在水平地面上，質(zhì)量為m的滑塊滑到圓弧形碗的底部時(shí)速率為v，已知碗的半徑為R．當(dāng)滑塊滑過碗底時(shí)，地面受到碗的壓力為（　�。�
A．（M+m）gB．（M+m）g+$\frac{m{v}^{2}}{R}$C．Mg+$\frac{m{v}^{2}}{R}$D．（M+m）g-$\frac{m{v}^{2}}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于單位制的說法中，不正確的是（　�。�
A．基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制
B．在國際單位制中，長度、質(zhì)量、時(shí)間三個(gè)物理量被選作力學(xué)的基本物理量
C．在國際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位分別是米、千克、秒
D．力的單位牛頓是國際單位制中的一個(gè)基本單位

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．在“暢想家鄉(xiāng)美好未來”的主題班會(huì)上，同學(xué)們奇想妙設(shè)，紛紛出計(jì)獻(xiàn)策．王林同學(xué)設(shè)計(jì)了城市未來磁懸浮軌道列車交通方案，圖紙如圖所示，請你分析該方案中應(yīng)用到的物理知識(shí)有：（只要求寫出兩條）
（1）磁場中同名磁極相斥原理；
（2）電磁感應(yīng)的原理．

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