3．物理學中用實驗研究三個量（或三個量以上）之間的關系時，常采用控制變量法．下列實驗設計不是利用控制變量法的是（　�。�
A．
研究壓力作用的效果		B．
研究滑動摩擦力的大小
C．
探究加速度與力質量的關系		D．
探究小車速度隨時間的變化規(guī)律

分析 物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．

解答 解：A、在研究壓力或受力面積對作用效果的影響時，需要控制其中一個物理量，改變另一個物理量．采用的是控制變量法．故A正確；
B、滑動摩擦力的大小與壓力的大小、接觸面的粗糙程度有關；當探究滑動摩擦力與壓力大小的關系時，需控制接觸面的粗糙程度一定時，研究滑動摩擦力與壓力的關系；當探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系時，需控制壓力一定時，研究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系；控制變量的研究方法，故B正確；
C、探究加速度與力質量的關系實驗中，先控制力不變，研究加速度與質量的關系，再控制質量不變，研究加速度與力的關系，故C正確；
D、探究小車速度隨時間的變化規(guī)律實驗中，沒有運用控制變量法，故D錯誤；
本題選不是利用控制變量法的，故選：D．

點評 研究物理的方法很多：控制變量法、轉化法、模型法、類比法、推理法、比較法、歸納法等等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．長度為0.2m的輕桿OA，A端有一質量為1.0kg的小球，小球以O點為圓心，在豎直平面內做圓周運動，通過最高點時小球的速率為1.0m/s，則此時輕桿OA受到（g=10m/s2）（　�。�
A．5N的壓力B．5N的拉力C．15N的壓力D．15N的拉力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．通電螺線管內有一在磁場力作用下處于靜止的小磁針，磁針指向如圖所示，則（　�。�
A．螺線管的c端為N極，a接電源的正極B．螺線管的c端為N極，a接電源的負極
C．螺線管的d端為S極，a接電源的正極D．螺線管的d端為S極，a接電源的負極

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，光滑的水平地面上方，有兩個磁感應強度大小均為B，方向相反的水平勻強磁場．PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大．一個半徑為a，質量為m，電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場方向，以速度v從如圖所示位置向右運動，當圓環(huán)運動到直徑剛好與邊界線PQ重合時，圓環(huán)的速度為$\frac{v}{2}$，則下列說法正確的是（　�。�
A．此時圓環(huán)中的電功率為$\frac{16{B}^{2}{a}^{2}{v}^{2}}{R}$
B．此時圓環(huán)的加速度為$\frac{4{B}^{2}{a}^{2}v}{mR}$
C．此過程中通過圓環(huán)截面的電量為$\frac{πB{a}^{2}}{R}$
D．此過程中回路產生的電能為0.75mv2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電路中完全相同的三個燈泡a、b、c分別與電阻、電感、電容串聯(lián)，然后接在交變電源兩端，U1=311sin314t （v），三只燈泡亮度恰好相同，若將電源換成另一交變電源，U2=311sin628t （v），則將發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．三燈亮度不變B．三燈均變亮
C．a不變，b變亮，c變暗D．a不變，b變暗，c變亮

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖，一塊質量為M=2kg，長L=1m的勻質木板放在足夠長的光滑水平桌面上，初始時速度為零．板的最左端放置一個質量m=1kg的小物塊，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，小物塊上連接一根足夠長的水平輕質細繩，細繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪（細繩與滑輪間的摩擦不計，木板與滑輪之間距離足夠長，g=10m/s2）．
（1）若木板被固定，某人以恒力F=4N向下拉繩，則小木塊滑離木板所需要的時間是多少？
（2）若木板不固定，某人仍以恒力F=4N向下拉繩，則小木塊滑離木板所需要的時間是多少？
（3）若人以恒定速度v1=1m/s向下勻速拉繩，同時給木板一個v2=0.5m/s水平向左的初速度，則木塊滑離木板所用的時間又是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．讀出圖中游標卡尺與螺旋測微器的讀數(shù)，游標卡尺讀數(shù)為29.8mm，螺旋測微器讀數(shù)為2.700mm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．由磁感應強度的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知（　　）
A．磁感應強度跟導線受到的磁場力F成正比
B．磁感應強度跟導線中的電流I成反比
C．磁感應強度跟導線的長度L成反比
D．磁感應強度是由F跟I和L的乘積的比值決定的，當I的值變化時這個比值不會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．在探究加速度和質量的關系時，我們以a為縱軸，以$\frac{1}{m}$為橫軸．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案