A. | 先放開左手,再放開右手后,系統(tǒng)總動量向左 | |
B. | 先放開左手,再放開右手后,系統(tǒng)動量不守恒 | |
C. | 兩手同時放開后,系統(tǒng)總動量始終為零 | |
D. | 兩手同時放開后,系統(tǒng)總動量不守恒 |
分析 當兩手同時放開時,系統(tǒng)的合外力為零,所以系統(tǒng)的動量守恒,先放開左手,左邊的小車就向右運動,當再放開右手后,系統(tǒng)所受合外力為零,故系統(tǒng)的動量守恒,且開始時總動量方向向右.
解答 解:A、由磁鐵的特點可知,二者之間為吸引力;先放開左手,左邊的小車就向右運動,當再放開右手后,系統(tǒng)所受合外力為零,故系統(tǒng)的動量守恒,且開始時總動量方向向右.故A錯誤;
B、先放開左手,則系統(tǒng)的總動量向右;再放開右手后,系統(tǒng)動量守恒.故B錯誤;
C、D、當兩手同時放開時,系統(tǒng)的合外力為零,所以系統(tǒng)的動量守恒,又因為開始時總動量為零,故系統(tǒng)總動量始終為零,故C正確,D錯誤;
故選:C
點評 本題考查了求速度、系統(tǒng)損失的機械能,分析清楚物體運動過程、應(yīng)用動量守恒定律與能量守恒定律即可解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.3×10-12J | B. | 5.2×10-12J | C. | 4.3×10-10J | D. | 5.2×10-10J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v甲=v乙 | |
B. | 兩球落地時速度大小相等 | |
C. | 甲球運動到C點時,乙球才開始做平拋運動 | |
D. | 甲球落地點到F點的距離為2L |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對運動員的沖量大小為60 N•s | B. | 地面對運動員的沖量大小為180N•s | ||
C. | 地面對運動員做的功為零 | D. | 地面對運動員做的功為30J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | ||
C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧對小孩做正功 | B. | 彈簧的彈性勢能增加 | ||
C. | 小孩對彈簧做負功 | D. | 彈簧對墻壁做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球做自由落體運動 | |
B. | 汽車關(guān)閉油門后沿水平公路向前滑行至停止 | |
C. | 滑塊沿光滑斜面自由下滑 | |
D. | 跳傘運動員在降落傘打開后勻速下落 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1500N | B. | 6000N | C. | 300N | D. | 1500$\sqrt{3}$N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能有正負是矢量 | |
B. | 重力勢能的大小只取決于物體的質(zhì)量 | |
C. | 水平地面上物體的重力勢能一定等于零 | |
D. | 教室內(nèi)日光燈的重力勢能實際上是日光燈和地球所共有的 |
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