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某教室窗高2m,一同學在樓頂上由靜止釋放一小石子,已知,小石子經過該教室窗子的時間為0.2s,g=10m/s2.不計空氣阻力,則:
(1)石子經過窗子的平均速度是多少?
(2)樓頂距此窗下窗臺多高.
分析:(1)根據平均速度
.
v
=
x
t
求解石子經過窗子的平均速度;
(2)根據v=
.
v
+g?
t
2
求出經過此窗下窗臺的速度,再根據2gh=v2即可求解;
解答:解:(1)石子經過窗子的平均速度
.
v
=
x
t
=
2
0.2
=10m/s
;
(2)根據v=
.
v
+g?
t
2
得:
經過此窗下窗臺的速度v=10+10×0.1=11m/s
根據2gh=v2得:
h=
112
20
=6.05m
答:(1)石子經過窗子的平均速度是10m/s;
(2)樓頂距此窗下窗臺的高度為6.05m.
點評:解決本題的關鍵知道自由落體運動的規(guī)律,掌握運動學中公式,并能靈活運用,知道平均速度等于總位移除以總時間.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:

a.
長木板右端未墊高以平衡摩撩力
長木板右端未墊高以平衡摩撩力
b.
電源應改用6V交流電源
電源應改用6V交流電源

c.
牽引小車的細線沒有與木板平行
牽引小車的細線沒有與木板平行
 d.
開始實驗時,小車離打點計時器太遠
開始實驗時,小車離打點計時器太遠

(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:
(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;
(B)調整沙的多少,使沙和小沙桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M,請問:
①以上哪一個措施中有何重大錯誤?
A
A

②在改正了上述錯誤之后,保持小車(包括砝碼)質量M不變,反復改變沙的質量,并測得一系列數據,結果發(fā)現小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車(包括砝碼)質量M,經檢查發(fā)現滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現這種情況的主要原因是什么?
由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數據時又將F=mg處理.因此,M=
F
a
mg
a
由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數據時又將F=mg處理.因此,M=
F
a
mg
a

(3)某一同學在“驗證牛頓第二定律”的實驗數據處理中作出了如圖2的圖象,形成這個圖象的原因是平衡摩擦力時長木板傾角
過小
過小
、沙子
太多
太多
.(填“過大”、“過小”、“太多”、“太少”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下圖為慶祝新年時某教室里懸掛燈籠的一種方式,三段輕繩ac、cd、bd長度相等,a、b點等高,c、d為結點且等高,三段輕繩的拉力大小分別為Fac、Fcd、Fbd,兩燈籠受到的重力分別為Gc和Gd下列表述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013山東省煙臺市期末)下圖為慶祝新年時某教室里懸掛燈籠的一種方式,三段輕繩、長度相等,a、b點等高,c、d為結點且等高,三段輕繩的拉力大小分別為、,兩燈籠受到的重力分別為下列表述正確的是

A.大小一定相等

B.一定小于  

C.一定相等

D.的大小之和等于大小之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013山東省煙臺市期末)下圖為慶祝新年時某教室里懸掛燈籠的一種方式,三段輕繩、、長度相等,a、b點等高,c、d為結點且等高,三段輕繩的拉力大小分別為、,兩燈籠受到的重力分別為下列表述正確的是

A.大小一定相等

B.一定小于  

C.一定相等

D.的大小之和等于大小之和

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