A. | 物塊A與木板間的正壓力減小 | B. | 物塊A所受的摩擦力減小 | ||
C. | 物塊A受合力減小 | D. | 木板對A的作用力減小 |
分析 要求支持力和摩擦力如何變化,需要對物體進行受力分析,然后通過正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,再根據物體處于平衡狀態(tài)求出支持力和摩擦力的表達式,最后根據傾角的變化判斷出支持力和摩擦力的變化情況.
解答 解:AB、將木塊B略向右移動一些,使傾角α減小,重力沿斜面方向的分力減小,一定能保持靜止狀態(tài);
對物體A進行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的靜摩擦力f,
由于物體始終處于靜止狀態(tài),故垂直木板方向合力為零,所以N=mgcosα
在沿斜面方向有:f=mgsinα,
由題意可知α逐漸減小,故N逐漸增大,f逐漸減小,故A錯誤,B正確;
C、物體仍然處于平衡狀態(tài),所以受到的合外力仍然等于0,故C錯誤;
D、A仍處于靜止狀態(tài),受力平衡,木板對A的作用力始終等于A的重力,不變,故D錯誤.
故選:B
點評 本類題目的解題步驟:確定研究對象,對研究對象進行受力分析,再進行正交分解,最后根據受力平衡寫出所求力的數學表達式,從而可以根據角度的變化情況判斷出力的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶負電,電荷量為$\frac{mg}{Ud}$ | B. | 帶負電,電荷量為$\frac{mgd}{U}$ | ||
C. | 帶正電,電荷量為$\frac{mg}{Ud}$ | D. | 帶正電,電荷量為$\frac{mgd}{U}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的合外力越大,加速度越大 | |
B. | 物體受到的合外力越大,速度越大 | |
C. | 物體原來做勻速直線運動,當合外力逐漸增大時,速度也一定逐漸增大 | |
D. | 物體靜止開始在外力作用下做直線運動,當合外力逐漸減小時,速度也逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5m、1.3m | B. | 0.8m、1.3m | C. | 0.8m、1.5m | D. | 0.5m、2.1m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磚塊受滑動摩擦力方向向左 | |
B. | 當磚塊的速率等于υ時,磚塊與皮帶間摩擦力變?yōu)殪o摩擦力 | |
C. | 當磚塊與皮帶相對靜止時,它一定位于皮帶上A點的左側的某一點B | |
D. | 磚塊在皮帶上有可能不存在磚塊與皮帶相對靜止的狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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