在電子線路中,經(jīng)天線接收下來的電信號(hào)既有高頻成分又有低頻成分,需要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸送到下一級(jí),可以采用如圖所示的電路,其中a、b應(yīng)選擇的元件是
A.a(chǎn)是電容較大的電容器,b是低頻扼流圈
B.a(chǎn)是電容較大的電容器,b是高頻扼流圈
C.a(chǎn)是電容很小的電容器,b是低頻扼流圈
D.a(chǎn)是電容很小的電容器,b是高頻扼流圈
B
電感線圈對(duì)交變電流的作用是通低頻、阻高頻,且感抗與電感、電流的頻率成正比,所以b處應(yīng)放置高頻扼流圈(頻率大了,高頻就更不容易從b通過)。
電容對(duì)交變電流的作用是通高頻、阻低頻,且容抗與電容、電流的頻率成反比,所以a處應(yīng)放置a是電容較大的電容器(電容大了,高頻就容易從a通過)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示電路中。A、B是兩個(gè)完全相同的燈泡,L是一個(gè)自感系數(shù)很大、直流電阻為零 的電感線圈,C是電容很大的電容器.當(dāng)S閉合與斷開時(shí),對(duì)A、B的發(fā)光情況判斷正確的是 (       )

A.S閉合時(shí),A立即亮,然后逐漸熄滅
B.S閉合時(shí),B立即亮,然后逐漸熄滅
C.S閉合足夠長(zhǎng)時(shí)間后,B發(fā)光,而A不發(fā)光
D.S閉合足夠長(zhǎng)時(shí)間后再斷開S,B立即熄滅,而A逐漸熄

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電容器和電感器,下列說法正確的是(   )
A.都能“通直流,阻交流”B.都不能“通直流,阻交流”
C.電容器能“通直流,阻交流”D.電感器能“通直流,阻交流”

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在圖中所示的電路中,C為電容器,R為燈泡,電流表內(nèi)阻為零,電壓表內(nèi)阻無窮大,若保持交流電源的電壓的有效值不變,只將電源頻率增大,下列說法中正確的有
A.電流表示數(shù)增大B.電壓表示數(shù)增大C.燈泡變亮D.燈泡變暗

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示的交流電路中,如果電源電動(dòng)勢(shì)的最大值不變,當(dāng)交流電的頻率增大時(shí),可以觀察到三盞電燈亮度的變化情況是
A.L1、L2、L3亮度都不變B.L2變暗,L2不變、L3變亮
C.L1變暗、L2變亮、L3不變D.L1變亮、L2變暗、L3不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個(gè)電感線圈,甲的匝數(shù)較多,而且有鐵芯,乙沒有鐵芯,而且匝數(shù)較少.下面的說法中正確的是
A.在電路中用作高頻扼流圈的是甲,用作低頻扼流圈的是乙
B.在電路中用作高頻扼流圈的是乙,用作低頻扼流圈的是甲
C.甲和乙都只能用作高頻扼流圈
D.甲和乙都只能用作低頻扼流圈
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把電阻R、電感線圈L、電容器C并聯(lián)接到某一正弦交流電源時(shí),三只電流表的示數(shù)相同,若保持電源電壓不變,而使交變電壓的頻率逐漸減小,則三個(gè)電流表的示數(shù)I1、I2、I3的變化情況是( 。
A.I1、I2、I3都不變B.I1、I2、I3都減小
C.I1不變、I2減小、I3增大D.I1不變、I2增大、I3減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把電阻、電感器、電容器并聯(lián)接到一交流電源上,三個(gè)電流表的示數(shù)相同.若保持電源電壓不變,而將頻率加大,則三個(gè)電流表的示數(shù)I1、I2、I3大小的關(guān)系是(  )
A.I1=I2=I3B.I3>I1>I2C.I2>I1>I3D.I1>I2>I3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列符號(hào)中,表示變壓器的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案