2．由于地球的自轉(zhuǎn)，則關(guān)于地球上的物體的角速度、線速度的大小，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在赤道上的物體線速度最大
B．在兩極上的物體線速度最大
C．赤道上物體的角速度最大
D．處于沭陽(yáng)和南京的物體的角速度大小不相等

分析 同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度相同，根據(jù)v=ωr知線速度與半徑成正比，從而判定各選項(xiàng)

解答 解：在該題中，在地球上各點(diǎn)角速度相等，由v=ωr知轉(zhuǎn)動(dòng)半徑越大，線速度越大，在地球上赤道上線速度最大，兩極最小，故A正確，BCD錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決此問(wèn)題關(guān)鍵是找到不變的物理量，知道同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度相等，皮帶聯(lián)動(dòng)線速度相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖甲是一個(gè)單擺振動(dòng)的情形，O是它的平衡位置，B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置．設(shè)擺球向右運(yùn)動(dòng)為正方向．圖乙是這個(gè)單擺的振動(dòng)圖象．根據(jù)圖象回答：

（1）單擺振動(dòng)的頻率是多大？
（2）開(kāi)始時(shí)刻擺球在何位置？
（3）若取g=π2，這個(gè)擺的擺長(zhǎng)是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，一重為G的勻質(zhì)球放在光滑斜面上，斜面傾角為α，在斜面上有一光滑的木板擋住球，使之處于靜止?fàn)顟B(tài)．今使擋板與斜面的夾角β緩緩增大，直到擋板處于水平狀態(tài)的過(guò)程中，球?qū)醢搴颓驅(qū)π泵娴膲毫Υ笮∪绾巫兓ā　。?table class="qanwser">A．球?qū)π泵娴膲毫Σ粩鄿p小B．球?qū)π泵娴膲毫Σ粩嘣龃?/td>C．球?qū)醢宓膲毫σ恢痹龃?/td>D．球?qū)醢宓膲毫σ恢睖p小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，a、b分別表示先后從同一地點(diǎn)以相同的初速度做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體的速度-時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．5s末兩物體相遇B．4s末兩物體在途中相遇
C．5s末兩物體的速率相等D．4s末兩物體的速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖甲所示，甲是遠(yuǎn)距離輸電線路的示意圖，乙是發(fā)電機(jī)輸出電壓隨時(shí)間變化的正弦曲線圖象，則下面說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．發(fā)電機(jī)輸出交流電的電壓有效值是500 V
B．用戶用電器上交流電的頻率是50 Hz
C．輸出線的電流只由降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定
D．當(dāng)用戶用電器的總電阻增大時(shí)，輸電線上損失的功率減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧掛在鐵架臺(tái)上，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把L-L0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作最后畫(huà)出的圖線可能是下列所示中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．
（1）除已有的器材（方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆）外，還必須有橡皮條和三角板．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A．理想實(shí)驗(yàn)法　　　　B．等效替代法
C．控制變量法  D．建立物理模型法
（3）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須A
A．每次將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置
B．每次把橡皮條拉直
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
（4）在某次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置．圖中F是力F1與F2的合力的理論值；F′是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．節(jié)假日，許多餐廳生意火爆，為能服務(wù)更多的顧客，服務(wù)員需要用最短的時(shí)間將菜肴送至顧客處．某次服務(wù)員用單手托托盤方式（如圖）給10m遠(yuǎn)處的顧客上菜，要求全程托盤水平．托盤和手之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25，服務(wù)員上菜最大速度為2.5m/s，g=10m/s2．假設(shè)碗和托盤之間的摩擦足夠大，服務(wù)員加速、減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．則：
（1）求服務(wù)員運(yùn)動(dòng)的最大加速度；
（2）服務(wù)員上菜所用的最短時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量m=10kg的光滑小球被豎直擋板擋在傾角為37°的斜面上，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：
（1）擋板對(duì)小球的彈力N1
（2）斜面對(duì)小球的支持力N2．

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