【題目】如圖所示，兩平行金屬板水平放置，間距為d。質(zhì)量為m的帶正電小球置于兩平行金屬板中間且處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)給帶電小球一豎直向上的瞬時沖量I，同時將兩極板所帶電荷的電性互換，電量保持不變，帶電小球向上運(yùn)動剛好到達(dá)上極板。在上述運(yùn)動過程中(重力加速度為g)下列說法正確的是

A. 所用的時間為

B. 電場力對帶電小球的沖量大小為

C. 重力對帶電小球的沖量大小為

D. 帶電小球開始運(yùn)動時電場力的功率為

【答案】ABD

【解析】A：質(zhì)量為m的帶正電小球置于兩平行金屬板中間且處于平衡狀態(tài)，由此可得；將兩極板所帶電荷的電性互換，電量保持不變，帶電小球所受合力變?yōu)?/span>；由動量定理得，解得。故A項正確。

B：由于，電場力對帶電小球的沖量大小為。故B項正確。

C：重力對帶電小球的沖量大小為，故C項錯誤。

D：在帶電小球開始運(yùn)動時電場力的功率，又，解得。故D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面上有A、B、C三點，現(xiàn)從這三點分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個小球均落在斜面上的D點，今測得AB∶BC∶CD＝5∶3∶1由此可判斷(　　)

A. ABC處三個小球運(yùn)動時間之比為1∶2∶3

B. A、B、C處三個小球落在斜面上時速度與初速度間的夾角之比為1∶1∶1

C. A、B、C處三個小球的初速度大小之比為3∶2∶1

D. A、B、C處三個小球的運(yùn)動軌跡可能在空中相交

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，以O′(0，R)為圓心，R為半徑的圓內(nèi)有垂直平面向外的勻強(qiáng)磁場，x軸下方有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場，兩區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等．第四象限有一與x軸成45°角傾斜放置的擋板PQ，P，Q兩點在坐標(biāo)軸上，且O，P兩點間的距離大于2R，在圓形磁場的左側(cè)0<y<2R的區(qū)間內(nèi)，均勻分布著質(zhì)量為m，電荷量為＋q的一簇帶電粒子，當(dāng)所有粒子均沿x軸正向以速度v射入圓形磁場區(qū)域時，粒子偏轉(zhuǎn)后都從O點進(jìn)入x軸下方磁場，結(jié)果有一半粒子能打在擋板上．不計粒子重力，不考慮粒子間相互作用力．求：

(1)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

(2)擋板端點P的坐標(biāo)；

(3)擋板上被粒子打中的區(qū)域長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩滑塊a、b沿水平面上同一條直線運(yùn)動，并發(fā)生碰撞，碰撞后兩者粘在一起運(yùn)動．兩者的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示．若a滑塊的質(zhì)量ma=2kg，以下判斷正確的是

A. a、b碰撞前的總動量為3 kg·m/s

B. 碰撞時a對b所施沖量為4 N·s

C. 碰撞前后a的動量變化為4 kg·m/s

D. 碰撞中a、b兩滑塊組成的系統(tǒng)損失的動能為20 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)系xoy在豎直平面內(nèi)，x軸沿水平方向，在第一、四象限區(qū)域內(nèi)存在有勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場，電場強(qiáng)度E=4.0×105N/C，方向沿y軸正方向，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，方向與xoy平面垂直向外．在x軸上的A點處有一足夠長、與x軸垂直的熒光屏，交點A與坐標(biāo)原點O的距離為40.0cm，在OA中點P處有一粒子發(fā)射槍（可看作質(zhì)點），能連續(xù)不斷的發(fā)射速度相同的帶正電粒子，粒子質(zhì)量m＝6.4×10-27kg，電量q＝3.2×10-19C．粒子發(fā)射槍向x軸方向發(fā)射的粒子恰能打到熒光屏的A點處．若撤去電場，并使粒子發(fā)射槍在xoy平面內(nèi)以角速度ω=2π rad/s逆時針轉(zhuǎn)動（整個裝置都處在真空中），求：

（1）帶電粒子的速度及在磁場中運(yùn)動的軌跡半徑；

（2）熒光屏上閃光點范圍的長度（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

（3）熒光屏上閃光點從最低點移動到最高點所用的時間（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的小車置于光滑水平面上，小車兩側(cè)壁均固定長度為l的彈性物質(zhì)。將質(zhì)量為M的光滑物塊放到小車上，物塊與小車右側(cè)的彈性物質(zhì)接觸但不連接�，F(xiàn)將小車固定，在外力作用下推動物塊壓縮彈性物質(zhì)，彈性物質(zhì)壓縮到一定程度后，同時釋放小車和物塊。由小車之外的固定傳感器獲得小車對地運(yùn)動的加速度大小與時間的a-t圖象如圖所示(圖象中數(shù)據(jù)為已知量，彈性物質(zhì)始終在彈性限度內(nèi))。求：

(1)外力壓縮彈性物質(zhì)所做的功；

(2)小車的實際長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1：n2=5：1，電阻R= 20Ω，L1、L1為規(guī)格相同的兩只小燈泡，S1為單刀雙擲開關(guān)原線圈接正弦交變電源，輸入電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示．現(xiàn)將S1接l且S2閉合，此時L2正常開光．下列說法正確的是( )

A. 輸入電壓u的表達(dá)式u= 20 sin(50πt)V

B. 當(dāng)S1接1，斷開S2時，L1、L2均正常發(fā)光

C. 當(dāng)S1接1，斷開S2時，原線圈的輸入功率將增大

D. 當(dāng)S1換接到2后，R消耗的電功率為0.8W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為測量電動機(jī)轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上，在電動機(jī)的帶動下勻速轉(zhuǎn)動。在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個改裝了的電火花計時器，它的打點時間間隔為t，實驗步驟如下：

①使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸

②啟動電動機(jī)，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來

③接通電火花計時器的電源，使它工作起來

④關(guān)閉電動機(jī)，拆除電火花計時器，研究卡紙上留下的一段痕跡（如圖乙所示）

如測出n個點對應(yīng)的圓心角θ弧度，則可寫出角速度的表達(dá)式，代入數(shù)據(jù)，得出的測量值

（1）要得到角速度的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是________。

A．秒表 B．螺旋測微器 C．圓規(guī) D．量角器

（2）寫出的表達(dá)式：________.

（3）為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中出現(xiàn)打點重疊，在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時，可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動，則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓，而是類似一種螺旋線，如圖丙所示，這對測量結(jié)果有影響嗎？_____(選填“是”或“否”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9“形固定軌道相接，鋼管內(nèi)徑很小．傳送帶的運(yùn)行速度為v0=6m/s，將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點的滑塊無初速地放到傳送帶A端，傳送帶長度為L=12.0m，“9“字全高H=0.8m．“9“字上半部分圓弧半徑為R=0.2m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，重力加速度g=10m/s2，試求：

（1）滑塊從傳送帶A 端運(yùn)動到B端所需要的時間；

（2）滑塊滑到軌道最高點C時對軌道作用力的大小和方向；

（3）若滑塊從“9”形軌道D點水平拋出后，恰好垂直撞在傾角θ=45°的斜面上P點，求P、D兩點間的豎直高度h．

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同步練習(xí)冊答案