14．關(guān)于電容器的電容，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電容器所帶的電荷越多，電容就越大
B．電容器所帶的電荷越多，電容就越小
C．電容器兩極板間電壓越高，電容就越大
D．電容器的電容大小與所帶電量無(wú)關(guān)

分析 電容器的電容由電容器本身決定，與電容器所帶電量無(wú)關(guān)．電容器不帶電，其電容C不為零．對(duì)于給定的電容器，其電容一定，電量的變化量與電壓的變化量的比值等于電容．

解答 解：
電容的定義公式是C=$\frac{Q}{U}$，采用的是比值定義法，不能說(shuō)電容C與帶電Q成正比，與電壓U成反比，
電容器的電容由電容器本身決定，與電容器所帶電量無(wú)關(guān)；電容器不帶電，其電容C也不為零．故D正確，ABC錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題要抓住電容比值定義法的共性，電容反映了電容器容納電荷本領(lǐng)的大小，與電壓、電量無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．某同學(xué)查閱資料發(fā)一自動(dòng)鉛筆芯的電阻隨溫度升高而變小，在實(shí)驗(yàn)室中，他取一段長(zhǎng)為16cm的自動(dòng)鉛筆筆芯，用多用電表測(cè)量其電阻大約為4Ω，該同學(xué)要較精確測(cè)量鉛筆芯的電阻，現(xiàn)有下述器材可供先擇：
A．電源3V，內(nèi)阻不計(jì)
B．直流電流表0～3A（內(nèi)阻0.1Ω）
C．直流電流表0～600mA（內(nèi)阻0.5Ω）
D．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻3kΩ）
E．直流電壓表0～15V（內(nèi)阻200kΩ）
F．滑動(dòng)變阻器（10Ω，1A）
G．滑動(dòng)變阻器（1kΩ，300mA）

（1）除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，實(shí)驗(yàn)中要求能夠在電壓表上從零開(kāi)始讀取若干組數(shù)據(jù)，需要選用的器材有：ACDF（填寫字母代號(hào)）；
（2）用線條代替導(dǎo)線，連接實(shí)驗(yàn)電路；
（3）該同學(xué)在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2方格紙上畫(huà)出了該鉛筆芯的伏安特性曲線：作U-I圖上縱軸為U，橫軸為I．
次數(shù)12345678910
U/V00.30.50.71.01.21.51.72.02.2
I/A00.080.130.181.20.300.360.390.430.45

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬絲電阻率”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則它們的讀數(shù)依次是0.900mm、0.42A、2.26V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)．若以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下建一坐標(biāo)軸ox，小球的速度υ隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示，其中OA段為直線，切于A點(diǎn)的曲線AB和BC都是平滑的曲線，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在AB段，小球所受合力與重力反向B．xA=h，aA=g
C．xB=h+$\frac{mg}{k}$，aB=0D．在CD段，小球所受合力與重力反向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是甲、乙兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)分別得到的兩幅圖，其中F是用平行四邊形作圖得到的合力，F(xiàn)′是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的合力，則哪幅圖是符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的？甲（填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一物體從高度為125m的高塔上自由落下，求：（g=10m/s2）
（1）物體經(jīng)多少時(shí)間落到地面；
（2）下落4s時(shí)物體的速度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：ACE．
A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距距離下降
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
F．將小球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
（2）圖乙是通過(guò)頻閃照相得到的照片，每個(gè)格的邊長(zhǎng)L=5cm，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置，如圖所示，則該頻閃照相的周期為0.1s，小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為1.5m/s；過(guò)B點(diǎn)的速度為2.5m/s．（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一圓柱體的長(zhǎng)度l，如圖甲所示，由圖可讀出l=1.27cm．

（2）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖乙所示，O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，用s1、s2、s3、s4、s5、s6表示相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，在紙帶的上方用毫米刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hz，那么，打D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為0.10m/s；紙帶加速度的大小為0.21m/s2．（上述計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）在“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn)，以下操作中正確的是B
A、同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)．
B、實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度．
C、實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)．
D、實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取90°不變，以便于算出合力的大小
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法．

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