【題目】利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究一個(gè)約1. 4m高的商店卷簾窗的運(yùn)動(dòng)。將紙帶粘在卷簾底部,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶隨卷簾的豎直向上運(yùn)動(dòng)。選取打印后的一段清晰紙帶如圖所示,數(shù)據(jù)如表所示。紙帶中AB、BC、CD……每兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s,根據(jù)各間距的長度,可計(jì)算出卷簾窗在各間距內(nèi)的平均速度?梢詫近似地作為該間距中間時(shí)刻的即時(shí)速度v。

1 運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)

間隔

間距(cm)

AB

5.00

BC

10.00

CD

15.00

DE

20.00

EF

20.00

FG

20.00

GH

20.00

(1)根據(jù)提供的紙帶和數(shù)據(jù),在圖中描繪出該段紙帶隨卷簾窗運(yùn)動(dòng)的v-t圖線______。

(2)AD段的加速度為_____m/s2,估算打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為_____m/s。

【答案】 5m/s2 1.25m/s

【解析】

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度。

(1) 速度-時(shí)間圖象中描出個(gè)時(shí)刻的速度,連線時(shí)注意能連到同一直線上的點(diǎn)應(yīng)用直尺連到直線上,明顯不在同一直線點(diǎn)盡量用平滑曲線連接;如圖所示

(2) 由圖表可以看出:△x=CD-BC=BC-AB=5cm,每兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T=0.10s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2,

據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶以4m/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、B為兩輪圓心正上方的點(diǎn),AB=L1=2m,兩邊水平面分別與傳送帶上表面無縫對(duì)接,彈簧右端固定,自然長度時(shí)左端恰好位于B點(diǎn)。現(xiàn)將一小物塊與彈簧接觸(不栓接),并壓縮至圖示位置然后釋放,已知小物塊與各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,AP=L2=1m,小物塊與軌道左端P碰撞后原速反彈,小物塊最后剛好返回到B點(diǎn)時(shí)速度減為零。g=10m/s2,則下列說法正確的是( )

A. 小物塊第一次到A點(diǎn)時(shí),速度大小一定等于

B. 小物塊第一次到A點(diǎn)時(shí),速度大小一定等于4m/s

C. 小物塊離開彈簧時(shí)的速度一定滿足

D. 小物塊離開彈簧時(shí)的速度一定滿足

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車的初速度是v1,經(jīng)過一段時(shí)間后速度變?yōu)?/span>v2,用Δv表示Δt時(shí)間內(nèi)速度的變化量,為了在圖中表示加速度a,我們以初速度v1的箭頭端為起點(diǎn),以后來的速度v2的箭頭端為終點(diǎn),作出一個(gè)新的箭頭,表示速度的變化量Δv。則下圖中能正確表示汽車做減速運(yùn)動(dòng)的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)木板放置在光滑的水平桌面上,A、B兩個(gè)小物體通過不可伸長的輕繩相連,并且跨過光滑的定滑輪,A物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放置在木板的最左端,滑輪與物體A間的細(xì)繩平行于桌面.已知木板的質(zhì)量m1=20kg,物體A的質(zhì)量m2=4kg,物體B的質(zhì)量m3=lkg,物體A與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,木板長L=2m,木板與物體A之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.為了使A、B兩個(gè)物體以及木板均保持靜止?fàn)顟B(tài),需要對(duì)木板施加水平向左的力F1.(重力加速度g取l0m/s2

(1)求F1的大。

(2)為了使物體A隨著木板一起向左運(yùn)動(dòng),并且不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),現(xiàn)把力F1替換為水平向左的力F2,求力F2的最大值;

(3)若對(duì)木板施加水平向左的力F3=80N,則物體A滑到木板的最右端所用時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物體拋上傳送帶,物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示,取沿傳送帶向上為正方向,,sin37°=06,cos37°=08則下列說法正確的是

A物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0875

B0~8s內(nèi)物體位移的大小為18m

C0~8s內(nèi)物體機(jī)械能的增量為90J

D0~8s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯,行程超過百米。電梯的簡化模型如圖所示。考慮安全、舒適、省時(shí)等因素,電梯的加速度a是隨時(shí)間t變化的。已知電梯在t = 0時(shí)由靜止開始上升,a - t圖像如圖所示。電梯總質(zhì)量m = 2.0103 kg。忽略一切阻力,重力加速度g 10m/s2。

(1)求電梯在上升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;

(2)類比是一種常用的研究方法。對(duì)于直線運(yùn)動(dòng),教科書中講解了由v - t圖像求位移的方法。請(qǐng)你借鑒此方法,對(duì)比加速度和速度的定義,根據(jù)圖2所示a - t圖像,

a.求電梯在第1s內(nèi)的速度改變量v1的大小和第2s末的速率v2;

b.寫出電梯在第1s內(nèi)的加速度與時(shí)間的關(guān)系式、速度與時(shí)間的關(guān)系式;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,質(zhì)量m=2 kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成θ=45°角的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零。g取10 m/s2,以下說法正確的是

A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N

B. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度為0

C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8 m/s2,方向向右

D. 當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為8 m/s2,方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖1示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng).

①實(shí)驗(yàn)中,必要的措施是_________

A.細(xì)線必須與長木板平行 B.先接通電源再釋放小車

C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D.平衡小車與長木板間的摩擦力

②他實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)機(jī)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖2所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn),圖中未畫出)s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,則小車的加速度a=____________m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=__________m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究共點(diǎn)力的合成的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,如圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。

(1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________,___________的合力的理論值。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____________。

A.理想實(shí)驗(yàn)法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型

(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________________________發(fā)生變化(選填會(huì)不會(huì)")

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