8．請你根據(jù)圖中漫畫“洞有多深”提供的情境，回答下列問題：

（1）他們依據(jù)自由落體運動規(guī)律估算洞的深度（選填“勻速直線運動”或“自由落體運動”）；
（2）寫出他們估算洞的深度的表達式$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$．（深度、速度、重力加速度、時間、加速度分別用h、v、g、t、a表示）

分析 結合生活實際來運用學過的物理知識．學習自由落體運動在生活中的應用．進一步熟練掌握自由落體運動的位移公式．

解答 解：（1）在忽略空氣阻力的條件下，把它看做自由落體運動．
（2）表達式為：h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
故答案為：自由落體運動，h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$．

點評 本題考查了自由落體運動規(guī)律在實際生活中的應用，認為石子做自由落體運動，忽略阻力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．為了探究質量一定時加速度與力的關系，一同學設計了如圖1所示的實驗裝置．

（1）實驗時，一定要進行的操作是BD．
A．為減小誤差，實驗中一定要保證鉤碼的質量m遠小于小車的質量M．
B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力．
C．小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)．
D．改變鉤碼的質量，打出幾條紙帶．
（2）小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻變速運動，圖2是經(jīng)打點計時器打出紙帶的一段，打點順序是A、B、C、D、E，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點，則小車運動的加速度大小是4.05m/s2．（結果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．有一電容器，帶電量為1.0×10-7C時，兩板間電壓力200V，該電容器的電容是0.5×10-9F，如果使它的帶電量再增加2.0×10-7C，兩板間電壓是600V．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻，現(xiàn)提供器材如下：
A．電壓表V：（0～3V和0～15V兩個量程）  B．電流表A：（0～0.6A和0～3A兩個量程）  C．滑動變阻器R1（最大阻值20Ω）   D．滑動變阻器R2（最大阻值100Ω）E．開關S和導線若干
（1）電流表應選用0～0.6A量程；電壓表應選用0～3V量程；滑動變阻器應選R1（選填R1或R2）
（2）根據(jù)實驗中所測的六組數(shù)據(jù)標在圖示的U-I圖中，請根據(jù)圖象，求出E=1.5V，r=0.5Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在平面直角坐標系中，有方向平行于坐標平面的勻強電場，其中坐標原點O處的電勢為0V，點A處的電勢為6V，點B處的電勢為3V，則電場強度的大小為（　�。�
A．2000V/mB．200$\sqrt{3}$V/mC．100V/mD．100$\sqrt{3}$V/m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一傾角為θ的斜面a放在粗糙水平地面上，帶正電的小物塊b在斜面上向下做勻速運動（運動過程中小物塊b所帶電荷量始終不變）．下列說法正確的是（　�。�
A．斜面a與地面間沒有摩擦力
B．當在a、b所在空間加上豎直向下的勻強電場時，小物塊b將沿斜面加速下滑
C．當在a、b所在空間加上豎直向下的勻強電場時，斜面a與地面之間沒摩擦力
D．當在a、b所在空間加上垂直于斜面向下的勻強電場時，小物塊b仍然做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．一輛汽車沿著筆直的公路行駛，其速度圖象如圖所示．
（1）說明圖中OA、AB、BC、CD、DE、EF各線段表示的是汽車在做什么運動？
（2）分別求0A段和BC段的加速度．
（3）說明什么時刻汽車離出發(fā)點最遠？最遠的位移是多少？
（4）根據(jù)該速度圖象，求汽車在前40s和前80s內(nèi)運動的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．真空中有一電量為1.2×10-3C的帶電小球（可視為點電荷），在距它30cm處的P點放一電量為2×10-8C的試探電荷．求：
（1）試探電荷所受的電場力；
（2）P點處的電場強度大小；
（3）若把試探電荷拿走，則P處的電場強度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型．下列選項是物理學中的理想化模型的有（　　）
A．合力與分力B．自由落體運動C．點電荷D．重心

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