A. | A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
B. | B的速度方向一定沿斜面向下 | |
C. | A、B速度大小相等 | |
D. | 當A滑動的位移為x=$\frac{5}{\sqrt{3}}$m時,A的速度大小vA=5m/s2 |
分析 分析各力的做功情況,明確系統(tǒng)只有重力做功,機械能守恒;
同時分析物體的運動情況,明確二者運動的關系,根據(jù)運動的合成與分解,結合各自位移存在的幾何關系,及三角知識,結合相似三角形,得出速度之比等于位移之比,從而求出AB速度的關系,并求出位移為x時的速度大。
解答 解:A、由于細線的拉力看作內(nèi)力,且左側(cè)繩頭處不做功,故系統(tǒng)只有重力做功,故AB組成的系統(tǒng)機械能守恒,故A正確;
B、兩物體運動如圖所示,由圖可知,B不是沿斜面運動,故B錯誤;
C、撤去固定A的裝置后,A、B均做直線運動,根據(jù)運動的合成與分解,當A滑動的位移為x時,設B的位移大小s,依據(jù)幾何關系有:
則有:sx=x(1-cosα)
sy=xsinα
且s=$\sqrt{{s}_{x}^{2}+{s}_{y}^{2}}$;
解得:s=x$\sqrt{2(1-cosα)}$=2xsin$\frac{α}{2}$;
因B的下降的高度為sy=xsinα;
根據(jù)系統(tǒng)只有重力做功,機械能守恒定律,則有:
mgsy=$\frac{1}{2}$mvA2+$\frac{1}{2}$mvB2
如下圖所示,畫陰影部分的三角形相似,依據(jù)位移之比等于速度之比,
可得:$\frac{{v}_{A}}{{v}_{B}}$=$\frac{x}{s}$
則有:vB=vA$\sqrt{2(1-cosα)}$=2vAsin$\frac{α}{2}$
解得:vA=$\sqrt{\frac{2gxsinα}{3-2cosα}}$=$\sqrt{\frac{2g×\frac{5}{\sqrt{3}}sin60°}{3-2cos60°}}$=5m/s,故CD正確.
故選:ACD.
點評 本題考查機械能守恒定律以及運動的合成和分解,能明確兩者的運動關系,找出對應的運動軌跡,同時明確細線的拉力作為內(nèi)力處理,繩頭與左側(cè)繩相連處沒有位移,故拉力對系統(tǒng)不做功,系統(tǒng)機械能守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體一定是變速運動 | |
B. | 做曲線運動的物體,受到的合外力方向在不斷改變 | |
C. | 只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心 | |
D. | 物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做勻速圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ax=0、ay=0 | B. | ax=0、ay=g | C. | ax=g、ay=g | D. | ax=g、ay=0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1197N | B. | 1198N | C. | 1199N | D. | 1120N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | n=7,m=5 | B. | n=5,m=7 | C. | n=9,m=7 | D. | n=7,m=9 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面對物體的支持力有反作用力,但物體的重力沒有反作用力 | |
B. | 物體的重力與物體對桌面的壓力是一對作用力與反作用力 | |
C. | 物體的重力與桌面對物體的支持力是一對平衡力 | |
D. | 物體的重力與物體對桌面的壓力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)到達B處時,重物上升的高度h=$\frac7upohle{2}$ | |
B. | 環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小不相等 | |
C. | 環(huán)從A處釋放時,環(huán)的加速度為g | |
D. | 環(huán)從A到B,環(huán)減少的重力勢能等于環(huán)和重物增加的動能之和 |
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