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把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕彈簧，置于可以不計摩擦力的 水平桌面上，如圖所示�，F燒斷細線，觀察兩球的運動情況，進行必要的測量，驗證物體問相互作用時動量守恒。
（1）除木板、白紙、復寫紙、圖釘外還必需的器材是____（填字母代號）；
A．天平
B．刻度尺
C．鉛錘
D．秒表
E．彈簧測力計
（2）需直接測量的數據是____；
（3）用所得數據驗證動量守恒定律的關系式是____.
（1）ABC
（2）兩小球的質量m1、m2及它們對應的平拋射程s1，s2
（3）m1s1=m2s2（在誤差允許的范圍內）
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕彈簧，置于光滑的水平桌面上，如圖所示．燒斷細線，觀察兩球的運動情況，進行必要的測量，驗證物體間相互作用時動量守恒：
（1）實驗器材除了兩個金屬球、輕彈簧、細線、重錘線、白紙、復寫紙外，還要有：
天平、刻度尺
天平、刻度尺

（2）需要直接測量的數據是：
兩木塊的質量m1、m2和兩木塊落地點分別到桌子兩側邊的水平距離s1、s2
兩木塊的質量m1、m2和兩木塊落地點分別到桌子兩側邊的水平距離s1、s2

（3）用所得數據驗證動量守恒定律的關系式是：
m1s1=m2s2
m1s1=m2s2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕彈簧，置于光滑的水平桌面上，如圖所示，燒斷細線，觀察兩球的運動情況，進行必要的測量，驗證物體間相互作用時動量守恒．①需測量的數據是：
兩小球的質量m1和m2，兩小球落地點到桌面邊緣的水平距離S1，S2
兩小球的質量m1和m2，兩小球落地點到桌面邊緣的水平距離S1，S2
②用所得數據驗證動量守恒定律的關系式是：
m1S1=m2S2
m1S1=m2S2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（I） 把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕質短彈簧，置于摩擦可以不計的水平桌面上，如圖所示．現燒斷細線，觀察兩球的運動情況，進行必要的測量，驗證物體間相互作用時動量守恒．

（1）為完成實驗，已經準備了兩個金屬球、彈簧、細線、圖釘、復寫紙、白紙、木板、鉛錘，還必須添加的器材是
天平、刻度尺
天平、刻度尺
．
（2）需直接測量的數據是
兩小球的質量m1和m2，兩小球落地點到桌面邊緣的水平距離S1，S2
兩小球的質量m1和m2，兩小球落地點到桌面邊緣的水平距離S1，S2
．
（3）用所得數據驗證動量守恒定律的關系式是
m1S1=m2S2
m1S1=m2S2
．
（II）在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中，電源的頻率為f，依次打出的點為0，1，2，3，4，…n．當地重力加速度為g．則：
（4）如用第2點到第6點之間的紙帶來驗證，現已測量出的物理量為：重錘的質量為m，第2點到第6點之間的距離h26；第1點到第3點之間的距離h13；第5點到第7點之間的距離h57；減少的重力勢能為△ΕΡ=
mgh26
mgh26
，動能的增量為△Εk=
1
8
mf2(
h
2
57
-
h
2
13
)
1
8
mf2(
h
2
57
-
h
2
13
)
．
（5）下列實驗步驟操作合理的順序排列是
ADBCEF
ADBCEF
（填寫步驟前面的字母）．
A．將打點計時器豎直安裝在鐵架臺上
B．接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落
C．取下紙帶，更換新紙帶（或將紙帶翻個面）重新做實驗
D．將重物固定在紙帶的一端，讓紙帶穿過打點計時器，用手提著紙帶
E．選擇一條紙帶，用刻度尺測出物體下落的高度h1，h2，h3…，hn，計算出對應的瞬時速度v1，v2，v3，…vn
F．分別算出
1
2
m
v
2
n
和mghn，在實驗誤差范圍內看是否相等．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網某同學設計了一個驗證物體間相互作用時動量守恒的實驗：把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接后置于光滑的水平桌面上，在兩球之間夾一被壓縮了的輕質彈簧，在桌子兩邊地面上鋪上白紙和復寫紙（如圖所示）．然后燒斷細線，觀察兩球的運動情況，進行必要的測量和數據分析、處理．
①要完成該實驗，還必須添加以下哪些器材：
 
（填器材序號字母）；
A．刻度尺    B．天平    C．重垂線    D．秒表
②在該實驗中，用所測物理量驗證動量守恒定律的關系式是：
 
（用你認為應該測量的物理量表示）．關系式中各物理量的含義是：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網實驗題
（Ⅰ）把兩個大小相同、質量不等的金屬球用細線連接，中間夾一被壓縮了的輕彈簧，置于光滑的水平桌面上，如圖所示．燒斷細線，觀察兩球的運動情況，進行必要的測量，研究物體間相互作用時的守恒量：
（1）實驗器材除了兩個金屬球、輕彈簧、細線、重錘線、白紙、復寫紙外，還要有：
 

（2）需要直接測量的數據是：
 

（3）根據實驗數據可以推測實驗中的守恒量是：
 
（A動能Ek=
1
2
mv2，B動量p=mv，C速度）
（Ⅱ）某同學從小販那里低價買了一個手機，先欲通過對手機電池（如圖）的電動勢和內阻的測試來判斷手機的性能，請利用學過的知識幫他設計這個實驗．可供選擇的器材見表所列，該同學的前期工作如下：
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電流表A（0.6A，3A  r=2Ω）
電壓表V1（3V，15V   r=1000Ω）
滑動變阻器R1（0～10Ω  1A）
滑動變阻器R2（0～1000Ω  200mA）
待測電池
電鍵、導線若干．
1請根據現有器材設計電路圖，其中滑動變阻器應選則
 
．
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②根據你設計的電路圖，完成實物電路的連接（注意量程的選擇）
（注：原創(chuàng)，現在我省手機的普及程度很高，但市場上出現了很多山寨機，通過對電板的測試，有助于我們判斷手機性能的好壞）

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