【題目】如圖所示，平板車置于水平地面上，下列說法正確的是（ ）

A. 人站在平板車上保持靜止時，人所受的重力和地面對平板車的支持力是一對平衡力

B. 人站在平板車上保持靜止時，平板車對人的支持力與平板車對地的壓力是一對作用力和反作用力

C. 人向上起跳時，人所受的重力小于人對平板車的壓力

D. 人向上起跳時，平板車對人的支持力等于人對平板車的壓力

【答案】CD

【解析】試題分析：人所受的重力和地面對平板車的支持力是作用在兩個物體上的力，所以不是一對平衡力，選項A錯誤；平板車對人的支持力與人對平板車的壓力是一對作用力和反作用力，選項B錯誤；人向上起跳時，平板車對人的支持力大于人的重力，而平板車對人的支持力大小等于人對平板車的壓力，所以人所受的重力小于人對平板車的壓力，選項CD正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動，穿過線圈的磁通量隨時間的變化圖象如圖所示，則下列說法中，正確的是( 　　)

A. t＝0時刻，線圈平面與中性面平行

B. t＝0.01 s時刻，穿過線圈平面的磁通量的變化率最大

C. t＝0.02 s時刻，線圈中有最大感應(yīng)電動勢

D. t＝0.03 s時刻，線圈中有最大感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，觀察三只小燈泡亮度的變化和兩只電壓表示數(shù)的變化情況.如果滑動變阻器的滑片P由a端滑至b端的過程中，電壓表示數(shù)變化的絕對值為ΔU1，電壓表示數(shù)變化的絕對值為ΔU2，則下列說法正確的是( )

A. L1、L2變暗，L3變亮

B. L3變暗，L1、L2變亮

C. ΔU1>ΔU2

D. ΔU1<ΔU2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“物理”二字最早出現(xiàn)在中文中，是取“格物致理”四字的簡稱，即考察事物的形態(tài)和變化，總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。同學們要在學習物理知識之外，還要了解物理學家是如何發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的，領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法。下列敘述正確的是（ ）

A. 根據(jù)加速度定義式＝v/t．當t非常非常小時，v/t就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度，這里采用了微元法

B. 在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，毎一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了極限法

C. 伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了假設(shè)法

D. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的水平地面上有三塊木塊a、b、c，質(zhì)量均為m，a、c之間用輕質(zhì)細繩連接�，F(xiàn)用一水平恒力F作用在b上，三者開始一起做勻加速運動，運動過程中把一塊橡皮泥粘在某一木塊上面，系統(tǒng)仍加速運動，且始終沒有相對滑動。則在粘上橡皮泥并達到穩(wěn)定后，下列說法正確的是(　　)

A. 無論粘在哪塊木塊上面，系統(tǒng)的加速度都不變

B. 若粘在b木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小

C. 若粘在a木塊上面，繩的張力減小，a、b間摩擦力不變

D. 若粘在c木塊上面，繩的張力和a、b間摩擦力一定都增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車前方120 m有一自行車正以6 m/s的速度勻速前進，汽車以18 m/s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運動，求：

(1)經(jīng)多長時間，兩車第一次相遇？

(2)若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過程中的加速度大小為2m/s2，則再經(jīng)多長時間兩車第二次相遇？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學通過Internet查詢到“神舟”六號飛船在圓形軌道上運行一周的時間約為90分鐘，他將這一信息與地球同步衛(wèi)星進行比較，由此可知（ ）

A. “神舟”六號在圓形軌道上運行時的向心加速度比地球同步衛(wèi)星大

B. “神舟”六號在圓形軌道上運行時的速率比地球同步衛(wèi)星大

C. “神舟”六號在圓形軌道上運行時離地面的高度比地球同步衛(wèi)星高

D. “神舟”六號在圓形軌道上運行時的角速度比地球同步衛(wèi)星小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道AB與豎直半圓形光滑軌道在B點平滑連接，AB段長x=10m，半圓形軌道半徑R=2.5m，質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊（可視為質(zhì)點）以一定的速度從水平軌道進入半圓形軌道，沿軌道運動到最高點C，從C點水平飛出。若小滑塊從C點水平飛出后恰好落在A點，重力加速度g=10m/s2，試分析求解：

（1）滑塊通過C點時的速度大小；

（2）滑塊剛進入半圓形軌道時，在B點對軌道的壓力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有帶電平行板電容器豎直放置，如圖所示．板間距、板間電勢差．現(xiàn)從處以速度水平向左射出一帶正電的小球（質(zhì)量、電量）經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)小球打在點正下方的處．（）求：

（）分別從水平方向和豎直方向定性分析小球到的過程中，小球的運動情況．

（）小球由到的過程中，向左運動的最大距離．

（）、間的距離．

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