18．物體的運動狀態(tài)與受力情況的關系是（　�。�
A．物體受力不變時，運動狀態(tài)也不變
B．物體受力變化時，運動狀態(tài)才會改變
C．物體不受力時，運動狀態(tài)就不會改變
D．物體不受力時，運動狀態(tài)也可能改變

分析 根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動狀態(tài)不改變是指物體的速度不改變，據(jù)此分析即可．

解答 解：A、物體受力不變時，加速度不變，若加速度不為零，速度一定在改變，則運動狀態(tài)一定在改變．若加速度為零，速度不變，運動狀態(tài)不變．故A錯誤．
B、物體受力變化時，加速度在變化，速度在改變，運動狀態(tài)在改變；若物體受力不變時，運動狀態(tài)也會改變，故B錯誤．
CD、物體不受力時，根據(jù)牛頓第二定律知其加速度為0，則其運動狀態(tài)不會改變．故C正確，D錯誤．
故選：C．

點評 此題考查了力和運動的關系，可根據(jù)牛頓第一定律、第二定律分析即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．以下說法正確的是（　　）
A．通過導線截面的電量越多，電流越大
B．大小、方向都不隨時間變化的電流稱為恒定電流
C．電源提供的電能越多，電源的電動勢越大
D．同一電源接人不同的電路電動勢會發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，理想變壓器原線圈的匝數(shù)n1=1100匝，副線圈的匝數(shù)n2=110匝，R0、R1、R2均為定值電阻，原線圈接u=311sin（314t）（V）的交流電源．起初開關S處于斷開狀態(tài)．下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)為22V
B．當開關S閉合后，電壓表示數(shù)變大
C．當開關S閉合后，電流表示數(shù)變大
D．當開關S閉合后，變壓器的輸出功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，平行板電容器的金屬極板M、N的距離為d，兩板間存在磁感應強度為B，方向垂直于紙面向外的勻強磁場，等離子群以速度v沿圖示方向射入，已知電容器的電容為C，則（　�。�
A．當開關S斷開時，穩(wěn)定后電容器的電荷量Q＞BvdC
B．當開關S斷開時，穩(wěn)定后電容器的電荷量Q＜BvdC
C．當開關S閉合時，穩(wěn)定后電容器的電荷量Q＜BvdC
D．當開關S閉合時，穩(wěn)定后電容器的電荷量Q＞BvdC

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．同一地點的兩個質量不同的小球從同一高度同時由靜止開始下落若空氣阻力相同，那么是質量較大的球還是質量小的球先到地面質量大的球先到地面．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A、B，它們的質量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之向上勻加速運動，當物塊B剛要離開C時F的大小恰為2mg．問：從F開始作用到物塊B剛要離開C這一過程中的加速度a及時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示三維坐標中，有與x軸同方向的磁感應強度為B的勻強磁場，一矩形導線框，面積為S，電阻為R，其初始位置abcd與xz平面的夾角為θ，以z軸為轉動軸順時針方向勻速轉動2θ角到達a′b′cd，角速度為ω．
（1）求這一過程中導線框中產(chǎn)生的感應電動勢的平均值．
（2）求θ分別為30°、60°、90°時的感應電動勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置，打點計時器頻率為50Hz．

（1）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度為0.85m/s，打A、F兩點的過程中小車的平均速度為0.70m/s，小車的加速度為5m/s2．
（2）該同學要探究小車的加速度a和質量M的關系，應該保持細線對車的拉力F不變；若該同學要探究加速度a和拉力F的關系，應保持小車的質量M不變．
（3）該同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象，如圖所示，則
①圖中的直線不過原點的原因是實驗前木板右端墊得過高．
②圖中的力F理論上指B，而實驗中卻用A表示，（選填字母）
A、砂和砂桶的重力   B、繩對小車的拉力
③此圖中至縣發(fā)生彎曲的原因是砂和砂桶的質量沒有遠小于車的質量．．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．用手握住一個水瓶（水瓶始終處于豎直方向且靜止不動，如圖所示），下 列說法中正確的是（　�。�
A．當瓶中水的質量增大時，手握瓶的力必須增大
B．手握得越緊，水瓶受到的摩擦力越大
C．不論手握得多緊，水瓶受到的摩擦力總是一定的
D．摩擦力大于水瓶與水的總重力

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