6．勻強磁場B對電流I的作用力為F，三者的方向如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 熟練應用左手定則是解決本題的關(guān)鍵，在應用時可以先確定一個方向，然后逐步進行，如可先讓磁感線穿過手心，然后通過旋轉(zhuǎn)手，讓四指和電流方向一致或讓大拇指和力方向一致，從而判斷出另一個物理量的方向，用這種程序法，防止弄錯方向．

解答 解：A、根據(jù)左手定則可知，A圖中磁場的方向向左，電流的方向向里，安培力方向應該向上，故A正確；
B、根據(jù)左手定則可知，B圖中磁場的方向向下，電流的方向向外，安培力方向應該向右，故B錯誤；
C、根據(jù)左手定則可知，C圖中磁場的方向向里，電流的方向向右上，安培力方向應該向左上，故C錯誤；
D、根據(jù)左手定則可知，D圖中磁場的方向向里，電流的方向向左，安培力方向應該向下，故D錯誤．
故選：A．

點評 左手定則中涉及物理量及方向較多，在應用過程中容易出現(xiàn)錯誤，要加強練習，增加熟練程度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，在車廂中，一小球被A、B兩根輕質(zhì)細繩拴住，在兩懸點處設有拉力傳感器，可分別測量出A、B兩繩拉力大小．已知A、B兩繩與豎直方向夾角均為θ=37°，小球的質(zhì)量為m=1.6kg，重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：
（1）車廂靜止時，細繩A和B所受的拉力．
（2）當車廂以一定的加速度運動時，通過傳感器發(fā)現(xiàn)B繩受到的拉力為零，而A繩拉力為32N，求此時車廂的加速度的大小和方向．
（3）若已知B繩能承受的最大拉力為8N，車廂向右加速運動時，要求B繩有拉力但又不被拉斷，求車廂加速度的大小范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．從20米高處以10米/秒的初速度，將質(zhì)量為1kg的小球下拋，球著地時的速度為20米/秒，則拋球時人對球所做的功為50J，球下落過程中的平均阻力為2.5N•

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．變壓器原線圈匝數(shù)n1=1000，副線圈匝數(shù)n2=50，原線圈的交變電壓U1=220V，求副線圈的交變電壓U2多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，兩個互相接觸的導體A和B，均放在絕緣支架上，現(xiàn)將用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近導體A，但不接觸，若先將玻璃棒移去，再將A、B分開，則A、B的帶電情況是（　�。�
A．不帶電 帶正電B．不帶電 帶負電C．不帶電 不帶電D．帶正電  帶負電

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．對于理想變壓器，下列說法中正確的是（　　）
A．原線圈的輸入電流隨副線圈輸出電流的減小而增大
B．原線圈的輸入功率隨副線圈輸出功率的減小而減小
C．原線圈的電流，不隨副線圈的輸出電流變化而變化
D．當副線圈電流為零時，原線圈電壓為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．在電場中某一點，當放入正電荷時受到電場力向左，當放入負電荷時受到電場力向右，下列說法正確的是（　�。�
A．當放入正電荷時，電場方向向右，放入負電荷時，電場方向向左
B．只有在該點放入電荷時，該點才有場強
C．該點的場強方向一定向左
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖甲所示，輕桿一端與質(zhì)量為1kg、可視為質(zhì)點的小球相連，另一端可繞光滑固定軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，經(jīng)最高點開始計時，取水平向右為正方向，小球的水平分速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示，A、B、C三點分別是圖線與縱軸、橫軸的交點，圖線上第一周期內(nèi)的最低點，該三點的縱坐標分別是1、0、-5，g取10m/s2，不計空氣阻力．下列說法中正確的是（　�。�  
A．輕桿的長度為0.5m
B．小球經(jīng)最高點時，桿對它作用力方向豎直向下
C．B點對應時刻小球的速度為3m/s
D．曲線AB段與坐標軸所圍圖形的面積為0.6m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是一列向左傳播的橫波的圖象，試畫出很短一段時間之后波的圖象，并說明介質(zhì)中的A、B、C、D各點朝哪個方向運動？

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