(1)某同學(xué)利用如圖1(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與長度的關(guān)系”的實驗.
①在安裝刻度尺時,必須使刻度尺保持______狀態(tài).
②他通過實驗得到如圖1(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0=______cm,勁度系數(shù)k=______N/m.
③他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖1(c)所示時,該彈簧的長度x=______cm.
(2)①某同學(xué)設(shè)計了一個探究無輪子小車的加速度a與小車所受拉力F關(guān)系的實驗,圖2甲為實驗裝置簡圖.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為下列說法正確的是______
A.實驗時要平衡摩擦力B.實驗時不需要平衡摩擦力
C.鉤碼的重力要遠小于小車的總重力 D.實驗進行時應(yīng)先釋放小車再接通電源
②如圖2乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,距離如圖所示.則打C點時小車的速度為______;該同學(xué)計算小車加速度的表達式為______.
③保持實驗小車重量20N不變,長木板水平放置,改變砂和砂桶質(zhì)量,得到圖2丙中的圖線不通過原點.現(xiàn)在要讓圖線過原點,則長木板與水平桌面的傾角θ應(yīng)調(diào)整為______.
(1)①彈簧是豎直的,要減小誤差,刻度尺必須與彈簧平行,故刻度尺要保持豎直狀態(tài);
②彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4cm;彈簧彈力為2N時,彈簧的長度為8cm,伸長量為4cm;根據(jù)胡克定律F=k△x,有:
k=
F
△x
=
2N
0.04m
=50N/m
;
③由圖c得到彈簧的彈力為3N,根據(jù)圖b得到彈簧的長度為10cm;
(2)根據(jù)實驗原理我們知道,為了讓砝碼的重力更加接近為小車的合外力,本實驗中需要平衡摩擦力和讓砝碼重力遠遠小于小車重力,實驗時先接通電源后釋放小車,故BD錯誤,AC正確.
故選:AC.
②每打5個點取一個計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點的時間間隔是0.1s,
根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速得C點的速度為:
vC=
L4
4t
=
(L3-L1)
2T
;
根據(jù)△x=aT2可得:
a=
x2-x1
T2
=
L4-2L2
4T2

③該圖線不通過原點,其主要原因是平衡摩擦力時傾角太;
本題中長木板水平放置、小車重量為20N、拉力是10N時,小車恰好不動,又F=mgμ,得:μ=0.5
平衡摩擦力時重力沿斜面的分力與摩擦力相等,即:
mgsinθ=f=μmgcosθ,解得:tanθ=
1
2

所以長木板與水平桌面的傾角θ應(yīng)調(diào)整為:θ=arctan
1
2

故答案為:(1)①豎直;②4,50;③10.(2)①AC;②vC=
L4
4t
(或vC=
(L3-L1)
2T
),a=
L4-2L2
4T2
;③θ=arctan
1
2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題


(1)請舉出日常生活中你觀察到的一個關(guān)于多普勒效應(yīng)的實例.
                                                                        
(2)圖示為一列簡諧橫波在某時刻的波形圖,已知圖中 B 質(zhì)點起振比 A  質(zhì)點早0.2s,B C 之間的距離是0.3m,則此列波沿                           傳播,波速為                       m/s.

(3)某同學(xué)在家里做用單擺測定重力加速度的實驗,由于沒有螺旋測微器測擺球的直徑,采用了如下方法:先用秒表測得單擺周期為,然后讓懸線縮短,再次測得單擺周期為,那么該同學(xué)測得的重力加速度為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時,得到如下數(shù)據(jù):
拉力的大。∟)02468
彈簧的長度(cm)1516171819
彈簧的伸長(cm)
請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進行研究,填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù).并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系式______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲,在研究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,把彈簧上端固定在橫梁上,下端懸吊不同重力的砝碼,用刻度尺測量彈簧的長度,把彈簧的伸長△x和彈簧受力F的關(guān)系在F-△x坐標(biāo)系中描點如圖乙所示.
(1)從坐標(biāo)系中的實驗數(shù)據(jù)可知,該彈簧的勁度系數(shù)是______(精確到2位有效數(shù)字).
(2)關(guān)于實驗注意事項,以下哪項是沒有必要的?(填入字母序號)______
A.懸吊砝碼后,在砝碼靜止后再讀數(shù)
B.盡量減小彈簧和橫梁之間的摩擦
C.彈簧的受力不超過它的彈性限度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”的實驗中,實驗裝置如圖a所示現(xiàn)有鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼.

(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有______;
(2)實驗中需要記錄的物理量有:懸掛鉤碼個數(shù)以及與彈力對應(yīng)的彈簧長度和______;
(3)圖b是某同學(xué)所做的彈簧所受彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線,根據(jù)圖象求得彈簧的勁度系數(shù)
為______N/m.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用如圖1所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.他先測出不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,分別測出指針?biāo)缚潭瘸叩目潭,所得?shù)據(jù)列表如下(g取10m/s2):

鉤碼質(zhì)量m/g0100200300400500600700
刻度尺的刻度x/cm11.7013.4015.1016.8518.6020.3022.1024.05
(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)紙(圖2)上畫出彈簧指針?biāo)缚潭瘸叩目潭葂與鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線.
(2)根據(jù)x-m圖線可計算出,該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運動.已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為µ,那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值的哪個?
A.µmgB.µ(mg+Fsinθ)
C.µ(mg-Fsinθ)D.Fcosθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,粗糙的水平地面上,質(zhì)量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到一個向左的水平推力的作用,已知地面的動摩擦因數(shù)為0.1。在木塊停止運動之前,下列說法正確的是 (g=10m/s2
A.木塊受到水平向右的滑動摩擦力
B.地面對木塊的滑動摩擦力大小為1N
C.地面對木塊的支持力為1N
D.木塊受到靜摩擦力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

近年來的冬季,我國南方地區(qū)常發(fā)生冰雪災(zāi)害,持續(xù)的雨雪冰凍導(dǎo)致城區(qū)大面積停水?dāng)嚯,許多街道大樹樹枝被冰雪壓斷,給市民生活帶來極大不便。下列說法正確的是 
A.武警官兵在高速公路上撒工業(yè)用鹽,目的是增大過往車輛輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)
B.為了安全起見,結(jié)冰的高速公路上,車輛應(yīng)減速慢行,以減小行駛車輛慣性
C.在結(jié)冰的路面上,車輛如果保持原來的功率行駛而不打滑,那么其最大運行速度將增大
D.據(jù)測定,某汽車輪胎與普通路面的動摩擦因數(shù)為0.7,而與冰面間的動摩擦因數(shù)為0.1,那么該汽車以相同的速度在普通路面和冰面上行駛,急剎車后滑行的距離之比為7:1

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同步練習(xí)冊答案