【題目】一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)兩個分子間的距離增大時

A. 氣體的體積一定增大 B. 氣體的體積一定減小

C. 分子間引力和斥力都減小 D. 分子間引力和斥力都增大

【答案】C

【解析】只當(dāng)兩個分子間的距離增大時，氣體的體積不一定增大或者減小，也可能不變，選項AB錯誤；當(dāng)兩個分子間的距離增大時，分子間引力和斥力都減小，選項C正確，D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)通過相等路程的直線運動。勻加速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)增加相同速度的直線運動，如從靜止開始，1秒末的速度是，則2秒末的速度是，3秒末的速度是…做勻速直線運動的物體在時間t內(nèi)移動的距離，在它的圖像中（如圖1），陰影矩形的邊長正好是v和t，可見，做勻速直線運動的物體移動的距離對應(yīng)著圖像中陰影的面積，勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關(guān)系。

現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動，在10秒末速度達到，然后以此速度做50秒的勻速直線運動，最后減速慢慢停下。

（1）從汽車由靜止開始運動計時，在圖2中作出汽車在1分鐘內(nèi)的圖像。

（2）求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離。

（3）汽車行駛過程中，在水平方向上受到使汽車前進的牽引力和阻礙汽車運動的阻力，試分析這一分鐘內(nèi)和的大小關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患，是因為駕駛員的反應(yīng)時間變長，反應(yīng)時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間。下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離，“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離（假設(shè)汽車制動時的加速度大小都相同）。

速度/（m·s-1）

思考距離/m

制動距離/m

正常

酒后

正常

酒后

15

7．5

15．0

22．5

30．0

20

10．0

20．0

36．7

46．7

25

12．5

25．0

54．2

66．7

分析上表可知，下列說法正確的是（ ）

A．駕駛員正常情況下反應(yīng)時間為0．5 s

B．駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多0．5 s

C．駕駛員采取制動措施后汽車的加速度大小為3．75 m/s2

D．若汽車以25 m/s的速度行駛時，發(fā)現(xiàn)前方60 m處有險情，酒后駕駛不能安全停車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請你歸納一下，我們學(xué)習(xí)了哪些起電的方法？這些起電方法的共同特點是什么？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從水平地面上方同一高度處，使a球豎直上拋，使b球平拋，且兩球質(zhì)量相等，初速度大小相同，最后落于同一水平地面上�？諝庾枇Σ挥�。下述說法中正確的是：（ ）

A．兩球著地時的動量相同

B．兩球著地時的動能相同

C．重力對兩球的沖量相同

D．重力對兩球所做的功相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電勢差UAB和電勢φA 、φB的理解，正確的是 （　　）

A. UAB表示B點相對A點的電勢差，即UAB ＝ φB φA

B. UAB和UBA是不同的，它們有關(guān)系：UAB ＝ UBA

C. φA、φB都有可能有正負，所以電勢是矢量

D. 零電勢點的規(guī)定雖然是任意的，但人們常常規(guī)定大地和無窮遠處為零電勢點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置。

①在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，為了使小車受到合外力等于砝碼和砝碼盤的總重量，通常采用如下兩個措施：

A．平衡摩擦力：將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復(fù)移動木塊的位置，直到小車在砝碼盤的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動；

B．在調(diào)整砝碼多少的過程中，要保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M．

以上哪一個措施中有何重大錯誤？（說明錯誤點）

②如圖是上述實驗打出的一條紙帶，已知打點計時器的打點周期是0．02s，結(jié)合圖乙給出的數(shù)據(jù)（單位cm），求出小車運動加速度的大小為_____m/s2，并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（2）某實驗小組設(shè)計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。

①圖線________是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的（選填“甲”或“乙”）；

②滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=____________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量m＝0．4 kg的滑塊（可視為質(zhì)點）靜止于動摩擦因數(shù)μ＝0．1的水平軌道上的A點．現(xiàn)對滑塊施加一水平外力，使其向右運動，外力的功率恒為P＝10．0 W．經(jīng)過一段時間后撤去外力，滑塊繼續(xù)滑行至B點后水平飛出，恰好在C點沿切線方向進入固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道，軌道的最低點D處裝有壓力傳感器，當(dāng)滑塊到達傳感器上方時，傳感器的示數(shù)為25．6 N．已知軌道AB的長度，半徑OC和豎直方向的夾角，圓形軌道的半徑．（空氣阻力可忽略，重力加速度，，），求：

（1）滑塊運動到C點時速度的大��；

（2）B、C兩點的高度差h及水平距離x；

（3）水平外力作用在滑塊上的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為P、Q兩物體沿同一直線作直線運動的s-t圖，下列說法中正確的有 （ ）

A．t1前， Q在P的前面

B．0～t1，Q的路程比P的大

C．0～t1，P、Q的平均速度大小相等，方向相同

D．P做勻變速直線運動，Q做非勻變速直線運動

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