關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度g，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．重的物體的g值大

B．同一地點(diǎn)的輕重物體的g值一樣大

C．g值在赤道處大于南北兩極處

D．g值在地面任何地方一樣大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，質(zhì)量m=2kg的物體，以水平速度v0=5m/s滑上靜止在光滑水平面上的平板小車，小車質(zhì)量M=8kg，物體與小車車面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8，取g=10m/s2，設(shè)小車足夠長(zhǎng)，求：
（1）物體與小車相對(duì)靜止時(shí)的速度多大？
（2）物體在小車上滑行多長(zhǎng)的時(shí)間相對(duì)小車靜止？
（3）物體相對(duì)小車滑行的距離是多少？
（4）物體相對(duì)地面運(yùn)行的距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把一個(gè)不帶電的枕形金屬導(dǎo)體靠近帶正電的小球，由于靜電感應(yīng)，在a、b端分別出現(xiàn)負(fù)、正電荷，則以下說(shuō)法正確的是：

A．閉合K1，有電子從地流向枕形導(dǎo)體

B．閉合K1，有電子從枕形導(dǎo)體流向地

C．閉合K1，再斷開(kāi)K1時(shí)，導(dǎo)體電勢(shì)小于零

D．閉合K2，再斷開(kāi)K2時(shí)，并移走帶正電的小球，導(dǎo)體電勢(shì)小于零

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上11.12周考物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，做實(shí)驗(yàn)研究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)時(shí)彈力始終沒(méi)有超過(guò)彈簧的彈性限度，彈簧很輕，自身質(zhì)量可以不計(jì)。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)系中作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量x關(guān)系的圖象。

（2）根據(jù)圖象可知彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上11.12周考物理（解析版） 題型：選擇題

用拖把拖地時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)地方的污漬特別頑固，我們常會(huì)使勁向下壓拖把，這樣就有可能把污漬清除。對(duì)于使勁向下壓拖把的原因，下列選項(xiàng)中解釋最合理的是 （ ）

A．將拖把中的水?dāng)D出，將污漬洗掉

B．可以幫助人握緊拖把

C．通過(guò)增大正壓力從而增大拖把與地面之間的摩擦力

D．沒(méi)有任何作用

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高一上期中考物理卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示是在同一直線上運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的x﹣t圖象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲的啟動(dòng)時(shí)刻比乙早t1

B．兩車運(yùn)動(dòng)起來(lái)后甲的速度比乙大

C．當(dāng)t=t2時(shí)，兩物體相距最遠(yuǎn)

D．當(dāng)t=t3時(shí)，兩物體相距x1

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏山南地區(qū)第二高中高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的理解與判斷的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)

B．質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點(diǎn)

C．研究“神十”和“天宮”對(duì)接過(guò)程時(shí)，“神十”和“天宮”可視為質(zhì)點(diǎn)

D．研究“嫦娥三號(hào)”的奔月路線時(shí)，“嫦娥三號(hào)”可以視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．為了研究過(guò)山車的原理，物理小組提出了下列設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)L=4.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連，圓軌道半徑R=0.4m，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)m=1kg的小物塊以初速度v0=4.0m/s從某一高處水平拋出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下．已知物塊與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50 （g取10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80）求：
（1）小物塊的拋出點(diǎn)和A點(diǎn)的高度差；
（2）小物塊滑到豎直圓軌道的底端C點(diǎn)時(shí)，物塊對(duì)軌道的壓力為多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在“驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)方案．兩個(gè)相同的小車放在光滑水平板上，前端各系一細(xì)繩，繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤，盤中可放砝碼．小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運(yùn)動(dòng)的力（本題可以這樣近似處理）．增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力，增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量．兩小車后端各系一細(xì)線，用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線同時(shí)按在桌子上，使小車靜止．抬起黑板擦，兩小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，按下黑板擦，兩小車同時(shí)停下來(lái)．
兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2，兩個(gè)小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2，實(shí)驗(yàn)中，從圖2所示位置由靜止開(kāi)始抬起黑板擦又放下，兩小車通過(guò)的位移分別為x1、x2．則根據(jù)以上數(shù)據(jù)：

（1）當(dāng)滿足m1=m2時(shí)，驗(yàn)證x1：x2=G1：G2即可驗(yàn)證小車加速度與合力成正比；
（2）當(dāng)滿足G1=G2時(shí)，驗(yàn)證x1：x2=m2：m1即可驗(yàn)證小車加速度與質(zhì)量成反比．
（用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達(dá)式作答）

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