2.在“驗證牛頓第二定律的實驗”中,某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗方案.兩個相同的小車放在光滑水平板上,前端各系一細繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤中可放砝碼.小盤和砝碼所受的重力等于使小車勻加速運動的力(本題可以這樣近似處理).增減盤中砝碼可以改變小車受到的合力,增減小車上的砝碼可以改變小車的質(zhì)量.兩小車后端各系一細線,用一個黑板擦把兩條細線同時按在桌子上,使小車靜止.抬起黑板擦,兩小車同時開始運動,按下黑板擦,兩小車同時停下來.
兩小車及其中砝碼的總質(zhì)量分別記為m1、m2,兩個小盤及其中砝碼所受的總重力分別記為G1、G2,實驗中,從圖2所示位置由靜止開始抬起黑板擦又放下,兩小車通過的位移分別為x1、x2.則根據(jù)以上數(shù)據(jù):

(1)當(dāng)滿足m1=m2時,驗證x1:x2=G1:G2即可驗證小車加速度與合力成正比;
(2)當(dāng)滿足G1=G2時,驗證x1:x2=m2:m1即可驗證小車加速度與質(zhì)量成反比.
(用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表達式作答)

分析 根據(jù)小車的受力和小車的質(zhì)量,通過牛頓第二定律求出加速度之比,結(jié)合時間相等,通過位移時間公式求出小車的位移之比.

解答 解:在“驗證牛頓第二定律的實驗”中,采用控制變量法,F(xiàn)=ma
(1)當(dāng)滿足m1=m2時,合外力與加速度成正比,$a=\frac{2x}{{t}^{2}}$,由于時間相等,所以驗證x1:x2=G1:G2即可驗證小車加速度與合力成正比.
(2)當(dāng)滿足G1=G2,時,加速度與質(zhì)量成反比,因為$a=\frac{2x}{{t}^{2}}$,由于時間相等,所以驗證x1:x2=m2:m1 即可驗證小車加速度與質(zhì)量成反比.
故答案為:(1)m1=m2,x1:x2=G1:G2
(2)G1=G2,x1:x2=m2:m1

點評 本題考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合運用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上11.12周考物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于自由落體運動的加速度g,下列說法正確的是( )

A.重的物體的g值大

B.同一地點的輕重物體的g值一樣大

C.g值在赤道處大于南北兩極處

D.g值在地面任何地方一樣大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.兩個質(zhì)量相同的小球,用長度不等的細線拴在同一點O,并在同一水平面內(nèi)(懸空)做勻速圓周運動,如圖所示,則(  )
A.它們運動的周期相同B.它們運動的線速度大小相同
C.它們的加速度大小相等D.繩子所受的拉力大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.一物體從20m高處自由落下,到達地面時的速度是20m/s (取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用圖1所示的裝置. 
(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是A
A. 控制變量法     B. 假設(shè)法     C. 理想實驗法     D.等效替代法
(2)下列說法中正確的是CD
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象
D.當(dāng)小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時,才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
(3)在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中,以下操作正確的是BC
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細線通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,應(yīng)將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應(yīng)先放開小車,后接通電源
(4)某兩個同學(xué)分別按步驟做該實驗時,各自得到的圖象如圖2甲和乙所示,則出現(xiàn)此種現(xiàn)象的原因甲是忘記平衡摩擦力或平衡摩擦力時平衡摩擦力不足,乙是平衡摩擦力時平衡摩擦力過大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為M的木板若固定在光滑的水平地面上,質(zhì)量為m的子彈以速度v1射入,射出時子彈速度v2,如圖所示,今將釘子拔掉,則子彈至少多大速度才能射穿木塊?(設(shè)前后兩次子彈和木塊的作用力相同)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一個閉合線圈處在如圖所示的正弦變化的磁場中,磁場方向垂直于導(dǎo)線圈平面,則( 。
A.在1s末線圈中感應(yīng)電流最大
B.在2s末線圈中感應(yīng)電流最大
C.1~2s內(nèi)的感應(yīng)電流方向和2~3s內(nèi)相同
D.在1~2s內(nèi)的感應(yīng)電流方向和3~4s內(nèi)的相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,閉合開關(guān)S后,在滑動觸頭P由a端滑向b端的過程中,下列表述正確的( 。
A.路端電壓變大B.電流表的示數(shù)變大
C.電源內(nèi)阻消耗的功率變大D.R2上的功率變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中考物理B卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( )

A. 正電荷放于電勢越低處,電勢能越小

B. 負電荷放于電場線越密處,電勢能越小

C. 正電荷由電勢低處移到電勢高處,電場力作正功

D. 負電荷沿電場線移動,電勢能減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案